Дайте советы ученым как и какими можно улучшить природу.сегодня мне нужно сочинение должно быть на страницу.заранее ! : )

Не знаю как на счёт природы в общем (всего мира),но экологию нескольких городов или даже стран вполне можно улучшить за ближайшие несколько лет,прибегнув к следующим мерам.Я предлагаю ввести одно очень интересное новшество:садить растения на крышах домов.Это может прозвучать обсурдно,но прежде чем критиковать послушайте мою идею:ведь города в которых мы живём стоят на бывших джунглях и лугах.Когда срубаем мы деревья для построения домов мы убивает не просто кустик или деревце,мы убиваем "лёгкие планеты". Порой мне кажется,что люди-роботы,как будто не осознанно губят природу.Так представь себе,построили вы дом многоэтажный,а на его крыше растёт прекрасный сад,пускай в горшках,но всё-таки растёт.Туда приходишь и хочется вам жить,творить прекрасное,любить.В таких местах можно отдыхать после работы,рисовать и заниматься йогой.Я надеюсь моя идея не останется неуслышанной,и через много лет будущие поколения не будут знать,что такое " плохая экология".

а)8 5/7+3,15+1 2/7+4,25=(8 5/7+1 2/7)+(3,15+4,25)=10+7,4=17,4

б)4,7+2/3+1 3/5+3,3=(4,7+3,3)+(2/3+1 3/5)=8+2 4/15=10 4/15

в)8 19/20+5,875+20 35/40=(8 19/20+20 35/40)+5,875=29  33/40+5,875=29 33/40+5 35/40=34 68/40=34 17/10=35,7

г)6,75+3 1/4-7 5/28=(3 1/4-7 5/28)+6,75= -3 13/14+6,75= -3 13/14+6 3/4=2 23/28

д)2,1+1 7/30-(4-2,9)=2,1+1 7/30-1,1=(2,1-1,1)+1 7/30=1+1 7/30=2 7/30

е)22-(4 5/7+8,91+1,09)=22-(4 5/7+10)=22-4 5/7-10=(22-10)-4 5/7=12-4 5/7=7 2/7

ж)76-4 7/25+8,28=(76+8,28)-4 7/25=84,28-4 7/25=84 7/25-4 7/25=80

з)2 5/6-1,6-2/3=(2 5/6-2/3)-1,6=2 1/6-1,6=17/30

Подробнее - на -

Объяснение:

1. В ''Грозе" обличается самодурство и деспотизм купцов.

2 На выполнение этого задания понадобилось более двух часов.

3.В киосках нашего города можно купить сувениры,подарки.

4.Народ сумеет отстоять свою независимость и территориальную целостность.

5.Мы его видели в профиль.

6.Старые методы руководства были признаны  ошибочными.

7.Некоторые руководители не сосредоточивают внимания на решении необходимых  вопросов.

8.Обмен  опытом был очень полезен.

9. Между природой и человеком уже не существует разницы.

10. В году они  получили высшее образование.

11. Народ сумеет отстоять свою независимость,  и территориальную целостность.

12. Кого я вижу! 8)Какой неожиданный сюрприз! – услышал я и с удивлением обернулся.

13. С Леонидом Дмитриевичем Зыковым меня  познакомил мой двоюродный кузен.

14. В совместном разговоре выяснилось, что среди коллег у нас есть общие знакомые.

15. У Зыкова  мимика лица передавала все его эмоциональные чувства, с ним интересно было беседовать.

16. По моему, мы сразу понравились друг другу.

17. Узнав, что я задержусь здесь на два дня, он пригласил меня  в гости.

18. Вечером я отправился в гостиницу, где остановилась семья Зыкова.

19. На мой стук дверь  приоткрылась, а затем молодой юноша пригласил меня войти.

20. Внутренний интерьер номера отличался богатой роскошью отделки и старинной мебелью.

21. В номере пахло  духами.

22. Сказав лестный комплимент Алине Алексеевне, блондинке со вздёрнутым кверху носиком, я вручил ей букет цветов, а сыну – диск с популярными шлягерами, который уже стал бестселлером продаж.

23. На операцию считывания такого отрезка информации машина затрачивает три секунды.

24. Судьбы этих людей похожи,как две капли воды.

25. Им предстояло в срок выполнить  работу.

26. Не исключено, что скрипка Страдивари, возможно, находится сейчас у кого-то из деревенских.

27. Чичикову был чужд  моветон.

28. На работе мне показали мой стол.

29. Сторонники этого метода объединились.

30. Катерина  предчувствует свою гибель.

31.  Тяжелый спертый воздух сдавили горло.

32. Специфическая особенность художественной речи в том, что в ней много  слов и выражений.

Объяснение: