Придумайте предложения с причастными оборотами: "скошенные летом", "удерживаемый сильными руками", "окончательно стряхнувший листву", "увянувший на солнышке", "освещённая бледной луной", "добела раскалённые огнём", "расчищенная дворником", "излучающий ровный, тихий свет", "припудренные утренним инеем".

Скошенные летом травы сохраняются всю зиму. Деревья, припудренные утренним инеем, выглядят великолепно. Поляна, освещенная бледной луной, казалась волшебной. Мальчик, удерживаемый сильными руками, не упал. Лес, окончательно стряхнувший листву, отдыхал. Территория, расчищенная дворником, нравилась жильцам. Сломанный цветок, увянувший на солнышке, лежал на песке. Добела раскаленные огнем стержни ждали своей очереди.

Объяснение:

Мы живем в мире звуков. Одни звуки вызывают положительные эмоции, другие – настораживают, волнуют, вызывают чувство тревоги или успокаивают и навевают сон. Звуки вызывают образы. При комбинации звуков можно оказывать эмоциональное воздействие на человека, что мы особенно воспринимаем, читая художественные литературные произведения и произведения русского народного творчества.

В художественных произведениях, и главным образом в поэзии, используются различные приемы усиления фонетической выразительности речи.

Особым образом организованная поэтическая речь получает яркую эмоционально-экспрессивную окраску. В этом – одна из причин того, почему содержание стихов не допускает «пересказа в прозе».

Звукопись - прием усиления изобразительности текста с повторения ударных и безударных слогов, гласных и согласных звуков.

Наиболее распространенной формой звукописи являются поэтические повторы, образующие особое построение текста. Это придает тексту своеобразную симметрию.

Например:

Я мечтою ловил уходящие тени,

уходящие тени погасавшего дня,

Я на башню всходил, и дрожали ступени,

И дрожали ступени под ногой у меня.

И чем выше я шел, тем ясней рисовались,

Тем ясней рисовались очертанья вдали,

И какие-то звуки вдали рисовались,

Вкруг меня раздавались от Небес до Земли.

(Бальмонт)

Основной принцип усиления фонетической выразительности речи состоит в подборе слов определенной звуковой окраски, в своеобразной перекличке звуков. Звуковое сближение слов усиливает их образную значимость, что возможно только в художественном тексте, где каждое слово выполняет важную эстетическую роль.

Главным усиления фонетической выразительности художественной речи является звуковая инструментовка — стилистический прием, состоящий в подборе слов близкого звучания.

Например:

Пирует Петр. И горд, и ясен,

И славы полон взор его.

И царский пир его прекрасен.

Целебные свойства лекарственных растений    обусловлены действу­ющими или фармакологически ак­тивными веществами  —  алкалоида­ми, , сапонинами, тани­нами, ферментами, витаминами, гормонами, . именно они наиболее ценны, хотя и содер­жатся в растениях в минимальных количествах. принятые внутрь или наружно, эти вещества больному организму справиться с недугом.совсем недавно в сознании наших современников лекарственные рас­тения ассоциировались с пережит­ком глубокой старины. действи­тельно, трудно совместить наш век научно-технической революции с пучком сушеных трав, от которых в прошлом человечество со слепой ве­рой ждало чудесных исцелений. све­дения об использовании человеком целебных свойств растений были об­наружены в самых древних письмен­ных памятниках человеческой куль­туры, которые принадлежали госу­дарству шумер, существовавшему на территории современного ирака за  3  тыс. лет до нашей эры. несом­ненно, что растения использовались в лечебных целях и задолго до появ­ления письменности. первоначаль­ные познания в области лечения тра­вами носили эмпирический характер и передавались из поколения в поко­ление устно. по-видимому, сведения о целебных свойствах растений сос­редоточивались в определенных семьях, где эти знания под покровом тайны передавались от отца к сыну или от матери к дочери, поскольку у некоторых племен врачевание было уделом женщин. и в дальнейшем по­чти у всех народов целебные свой­ства трав считались сверхъесте­ственными и открывались только посвященным. по этой причине у многих народов врачевание стало привилегией жрецов.  в древнейших памятниках пись­менности встречается немало сведе­ний об использовании растений в ле­чебных целях. лекари шумера, на­пример, приготовляли из стеблей и корней растений порошки и настои, используя в качестве растворителя воду, а также вино и пиво. вавило­няне, пришедшие на смену шумерий­цам в  xx  веке до нашей эры, унасле­довали их знания и культуру и тоже широко применяли в лечебных це­лях растения  —  корень солодки, дур­ман, белену, льняное семя и др. ими было отмечено, что солнечный свет отрицательно действует на целеб­ные свойства некоторых растений, поэтому они сушили их только в те­ни, а такие травы, как белену, бел­ладонну и дурман даже собирали ночью. двери и окна помещений, где вавилоняне хранили лекарствен­ные растения, обязательно выхо­дили на север (в современных руко­водствах по сбору и сушке лекар­ственных растений учитывается это обстоятельство). ассирийцы, поко­рившие вавилон, сохранили все луч­шие научные и культурные ценно сти побежденного народа, в том чи­сле и сведения по фитотерапии, ко­торые были обнаружены в знамени­той библиотеке ашурбанипала при раскопках его дворца в ниневии: из  22  тыс. глиняных табличек различ­ного содержания  33  были посвя­щены врачеванию, рецептуре и ле­карственным средствам; известно также, что в ниневии был сад ле­карственных растений. у вавилонян и ассирийцев сведения о целебных свойствах растений заимствовали египтяне. много информации о ле­карственных растениях дает нам греческая : у греков сло­жилась самобытная медицина, а кроме того, они пользовались неко­торыми лекарственными средства­ми, заимствованными у других наро­дов. примечательно, что свое зна­комство с лекарственными растени­ями греки связывали с кавказом  —  с легендарной колхидой, где, якобы, под покровительством богини арте­миды находился волшебный сад ядо­витых и лекарственных растений, и оттуда они были вывезены в грецию (и действительно, некоторые лекар­ственные травы были ввезены в грецию с кавказа). как и многие другие народы, греки связывали це­лебное действие растений с различ­ными магическими представлени­ями. недаром корень слова «фарма-кон», обозначавшего в древнегре­ческом языке «лекарство», «яд»,