Для того чтобы правильно выделить в словах корень, надо подобрать однокоренные слова, сравнить их по и по составу; найти в них общую часть, в которой передаётся значение.что за слова ставить

ответ:1)Темницы мёртвое молчанье ни стон, ни вздох не нарушал. 2)Аспирант Н.Т. Алтайцева успешно защитила кандидатскую диссертацию. 3) Твоё счастье и моё утешение погибло. 4) Сдвоенный урок-лекция продолжался полтора часа. 5) В продолжение всей дороги ни тот, ни другой не упомянул даже имени Одинцовой. 6) Администрация школы, особенно заместитель директора по воспитательной работе, много сделали для организации летнего отдыха учащихся. 7) При входе в первую залу равномерный гул голосов, шагов, приветствий оглушил Наташу; свет и блеск ещё более ослепил. 8)Большое кресло-кровать стояло в углу комнаты. 9)Ни бранный ум, ни песни молодой черкешенки уж там не слышны более. 10) Четыре года разлуки - четыре вечности - пролетели над моей бедной жизнью. 11) Итак, дорога от Ставрова, вернее, отсутствие дороги отрезало нас от Большой земли.

Картина " Утро " Т. Н. Яблонской - о встрече нового дня. Первые лучи солнца с радостью врываются в комнату через окошко балкона. Здравствуй, день! Девочка бежит навстречу светилу, хотя лучики его еще не пробили туман. Она - школьница, в белой спортивной майке и трусах. Глаза еще не открыты, но девочка энергично выполняет упражнения. Наверное, под бодрую музыку. Окно - высокое, открыто настежь , поэтому можно свободно поднимать руки вверх и опускать вниз, вращать головой. Слева от балкона - кровать, откуда выскочила девочка и теперь приводит себя в порядок. Справа - стул, на котором лежит аккуратно сложенная форма школьницы. Девочка - пионерка, должна быть примером.

В комнате - кашпо с цветами, которые вьются вдоль стены. Под цветком тарелка, на которой изображены канарейки. Ближе к зрителю - круглый стол, покрытый полосатой скатертью с бахромой. На столе - белый кувшин, украшенный рисунками. В нем - молочко. Рядом - готовый завтрак. Девочка счастлива, радуется утру. За ней хочется постоянно наблюдать и подражать ей. В картине все гармонично и соответствует времени, а также по-утреннему прекрасно.