Сочинение на тему "добро" и "зло" интернета

Добро и зло интернета...
Нередко мы - молодежь слышим , как взрослые говорят  : " Хватит уже в интернете торчать! Лучше бы книгу прочитал!" ... Согласны ли Вы с ними?...Если спросить меня , то я отвечу ...И даИ нет...Почему?...Все просто...Ведь даже интернет можно использовать по разномуМожно добывать информацию...А можно просто переписываться или часами ждать  , когда "лайкнут" фото...Наверное все смотрят телевизор , и различные программы на образовательную темуИ очень часто главной  проблемой молодежи является испорченная психика , тупость ( извиняюсь за выражение) , агрессивность , нервозность и т.д. , а откуда все это берет начало?..Ведь все мы рождаемся одинаковыми , здоровыми , невинными детьми...Так почему же все так резко меняется? Почему люди становятся такими жестокими? Почему они не верят в истинную любовь либо дружбу?...Потому , что им не хватает ЖИВОГО ОБЩЕНИЯ, потому , что они используют интернет в КОРЫСТНЫХ ЦЕЛЯХ! Вот почему!...НО...ведь есть и умные , целеустремленные , добрые люди Хотя , я не первая и не последняя , кто обсуждает эту тему...Все равно каждый из нас сам выбирает себе дорогу в это жизни... И я ее уже выбрала...Я выбрала путь без социальных сетей , без тупых видеороликов и бессмысленного общения... Сделай и ты свой выбор...Только правильный...Чтобы потом не жалеть

1) Тема - природа (флора и фауна) в тундре;
2) Изумительны северные растения и животные;
3) Научный (основываясь на слове "вегетативно")
4) Описание
5.)Лемминг - 2 слога;
Разбирать подобно не буду, укажу только, что буква "м" одна не звучит вовсе, а буква "г" на конце дает звук "к", соответственно у нас 7 букв и 6 звуков (убирая один "м");
Шубкою - 3 слога;
Имеем 6 букв, но буква "б" дает звук "п", а ю делится на "й" и "у", следовательно звуков будет 7.
Полевка - 3 слога.
Звук "о" заменяется на "а", а "в" на "ф". Имеем 7 букв и 7 звуков.
6) Лемминги - небольшие грызуны, похожие на крупных хомяков, обитающие на севере;
Полевки - грызуны, похожие на мышей, обитающие на открытых пространствах в северных широтах;
Вегетативное размножение - бесполое размножение на клеточном уровне;
7) Растительность (корень раст). Правило: перед буквами и сочетаниями -ст- и -щ- пишется -а-, в случаях исключения -о-.
8) Цветнички (окончание "и", корень "цвет", суффикс "нич", суффикс "к", основа цветничк.); цветущих (корень цвет, суффикс ущ, окончание их, основа цветущ);
9) Доледниковый - ледниковый - ледник - лед; образ. с приставки "до", словообразовательный приставочный.

Ну вот как-то так.

покрытой, оживающие,покрытые образующие, обросших,цветущих,, сохранившихся

В тундре, \покрытой девять месяцев снегом\, своеобразная растительность. Изумительны эти необыкновенные растения, \оживающие под снегом \ .Их стебли и листья, \покрытые теплым и густым пухом от стужи\, неповторимы. Многие растения, \образующие круглые цветнички\, плотно жмутся друг к дружке. В их корнях, \обросших пушистою шубкою\, прячутся насекомые, устраивают гнезда лемминги и полевки. Только у немногих северных растений, \цветущих весною\, созревают за лето семена. Большинство растений, \сохранившихся ещё до доледниковых времен\, продолжают размножаться вегетативно.