№1. отметьте пример, содержащий сравнение: 1. если ваня разойдется, ему море по колено. 2. как чайка, парус там белеет в вышине. 3. русь! вижу тебя из моего чудного, прекрасного далёка. № 2 . отметьте пример, содержащий олицетворение: 1. золотою лягушкой луна распласталась на тихой воде. 2. все флаги в гости будут к нам. 3. жидкой позолотой закат обрызгал серые поля. № 3. укажите, какое средство выразительности использовано в ниже предложении. мы выходили из дома привычной дорогой, и перед нами раскрывалось залитое светом зелёное царство охоты. 1. сравнение 2. метафора 3. олицетворение № 4. укажите, какое средство выразительности использовано в данном предложении. из сада слышался деловитый гул пчёл и нестерпимый треск кузнечиков. 1) метафора 2) эпитет 3) олицетворение № 5. определите средства выразительности в каждом предложении. 1. великий город гудел, как сказочный улей. 2. смотри, как запад разгорелся вечерним заревом лучей. 3. гора там есть с заоблачной тропой!

Сравнение: Как чайка, парус там белеет в вышине.
Олицетворение: Жидкой позолотой закат обрыва серый поля.
Метафора
эпитет

По его мнению, музыканты занимаются всего лишь созданием красивой рамки вокруг этого совершенства музыки. В ней, в классической музыке, яснее всего проявляется величие искусства. Любое искусство стремится к музыке, как живительному источнику. Только музыке, высшему в мире искусству, дано выразить то, что мы не можем сказать. Казахскую традиционную музыку сейчас можно послушать на цифровом носителе, уникальном на сегодняшний день, полном собрании музыкальных произведений. Музыка, как универсальный язык, понятна всем.

Слово как единица языка обладает следующими признаками:

1) фонетической оформленностью, то есть слово состоит из звуков, имеет одно основное ударение;

2) непроницаемостью - внутрь слова нельзя вставить какой-либо компонент без нарушения смысла слова;

3) обладает лексическим значением, то есть что-то обозначает;

4) относится к определенной части речи.

Например, слово школа.

1) состоит из 5 звуков, одно ударение;

2) внутрь этого слова нельзя ничего вставить;

3) лексическое значение - а)учебное заведение, б) выучка, опыт;

4) существительное.