Найдите слово с нулевым окончанием: погода наблюдаешь, нарисовал, теориия

Конечно же нарисовал

НАРИСОВАЛ

На картине И. Билибина изображен растерянный Иван-царевич и лягушка-квакушка со стрелой в лапке. И выражение лица, и поза царевича свидетельствуют о его недоумении: сдвинутые брови, разведенные руки, опущенный лук. Я думаю, на иллюстрации запечатлен такой момент сказки. Говорит Иван-царевич: «Как мне за себя квакушу взять? Квакуша не ровня мне». Испытание для царевича Он, видимо, сам не верит своей неудаче, и медлит, прежде чем взять лягушку в руки. Может быть, царевич надеется, что отец не будет принуждать его жениться на лягушке. Чтобы она стала Василисой Премудрой, герою придется смириться с волей царя, стерпеть насмешки братьев. Облик героев картины и фоновый пейзаж Иван-царевич одет, как одевались на Руси в те давние времена: длинный кафтан, кушак, сапоги с загнутыми носами. Шапка с необычным украшением выдает его знатное происходящее. Лягушка, держа стрелу, внимательно смотрит на царевича, как будто хочет что-то ему сказать. Может быть, пока он не решился взять ее с собой, она не обрела дар речи. Одного взгляда на окружающую обстановку достаточно, чтобы уверенно сказать: это болото. Зеркало воды под ногами у Ивана, низкорослые редкие березы, стая уток в небе. Унылый пейзаж и пасмурный день как бы предвещают трудности, с которыми столкнется царевич позже, в поиске возлюбленной. Декоративный стиль иллюстрации Картина похожа на тканый ковер или детский рисунок фломастером: контуры обведены черным, каждый участок закрашен только одним цветом. Белые стволы берез, темнеющие ели, светло-зеленые березовые шапки складываются в яркий узор. Художнику известны особенности детского восприятия, и он делает все, чтобы читателей сказки привлекли иллюстрации.

Объяснение:

обладать (Т.П.) Объект обладает кинетической энергией.

владеть (Т.П.) Он свободно владеет иностранными языками.

командовать (Т.П.) Мама любит командовать мной.

управлять (Т.П.) Самолет управляет автопилотом.

радоваться (Д.П.) Бабушки радуются их внуки.

удивляться (Д.П.) Я удивила подругу подарком.

сочувствовать (Д.П.) Преподаватели сочувствуют студентам.

благодаря (Д.П.) Благодаря министру, у нас есть электронное обучение.

по (Д.П.) Не надо ходить по улицам без маску.

за (Т.П.) Магазин находится за углом.

под (Т.П.) Кошка спить под столом.

над (Т.П.) Перед светофором есть круговой

перед (Т.П.) Перед светофором находится полицейский участок.