Прочитай текст. закончи его, сделал вывод, вытекающий из данного рассуждения. многие хотят иметь дома собаку. но не многие задумываются о том, что это не только радость, но и обязанность, забота. за собакой нужно ухаживать. её нужно выгуливать, а для этого вставать раньше, чтобы успеть позавтракать и собраться в школу. днём также нужно выйти с ней на прогулку. а в это время может возникнуть множество других дел и желаний: пойти поиграть с в футбол, посмотреть ещё собаку нужно правильно кормить. только здоровый питомец может принести радость. начиная с первых месяцев жизни, собаку нужно обучать. не все пожертвовать собственным временем иа интересами, чтобы вырастить и воспитать верного, надёжного друга. поэтому многие своих питомцев: в чужие руки или просто выбрасывают. это ! я должна сегодня сдать! за ранее огромное !

Выбрасывать собаку на улицу нельзя. Она там пропадет или умрет. Поэтому лучше приютить ее. Именно родителям сейчас надо обрести собаку для сына или дочки. В наше время, когда многие дети сидят за компьютерами, это самый лучший Потому что с собакой надо гулять на свежем воздухе. Она сможет увлечь ваших детей от компьютерных игр. И еще любовь к собаке сможет открыть чувство милосердия к животным. Ребенок сможет каждый день видеть перед собой живую задачу, которую надо кормить, выгуливать, мыть и любить и обретет лучшего друга детства.

В настоящее время в Советском Союзе главным научно-исследовательским центром изучения погоды является Гидрометцентр СССР. Его роль в народном хозяйстве огромна Здесь ежедневно составляют более 150 синоптических аэрологических карт северного и южного полушарий. Они отражают состояние атмосферы над планетой через каждые 12 часов на одиннадцати уровнях от поверхности земли (на высоте более 30 км). Без прогноза не уходит в рейс ни один теплоход, не вылетают самолеты. Служба погоды составляет специализированные прогнозы для отраслей народного хозяйства.
На территории СССР действует густая сеть метеорологических станций, которые ведут научные наблюдения за состоянием атмосферы и гидросферы. Метеорологическая станция — это постоянное или временное место с известными координатами, где производятся научные наблюдения и измерения. Они подразделяются на метеорологические, агрометеорологические, аэрологические, гидрометеорологические станции, а также на разряды — первый, второй и третий. Все станции имеют однотипную аппаратуру и ведут наблюдения в установленные сроки и по единой программе.

решает (что делает?)-(что делать?) решать

мечтает (что делает?)-мечтать (что делать?)

бросит (что сделает7)-бросить (что сделать?)

еду (что делаю?)-(что делать?) ехать

ненавилит (что делает?-(что делать?) ненавидеть

привели (что сделали?)-(что сделать?) привести

метешь (что делаешь?)-(что делать?) мести

ползет (что делает?)-(что делать?) ползти

брели (что делали?)-(что делать?) брести

цвел (что делал?)-(что делать?) цвести

пекли (что делали?)-(что делать?) печь

стригу (что делаю?)-(что делать?) стричь

могли (что делали?)-(что делать?) мочь

течёт (что делает?)-(что делать?) течь

влечёт (что делает?)-(что делать?) влечь

несутся (что делают?)-(что делать?) нестись

улыбнулся (что сделал?)-(что сделать?) улыбнуться

обжёгся (что сделал?)-(что сделать?) обжечься

моется (что делает?)-(что делать?) мыться