Обсудите правильно ли выделены в первом слове приставка во втором -корень, в третьем -суффикс, в четвёртом - окончание пододеяльник , красота, школьник, весёлые.

пододеяльник-приставки подо нет и корень от слова одеяло

красота-проверочное слово красивый

школьник-ну так надо

весёлые-корень весёл

пододеяльник,красота,школьник,веслые

 

1.я никогда не буду ругаться по пустякам на ребенка 2.я буду выслушивать мнение каждого 3.я буду учить детей всему,что знаю я 4.я не буду бить детей 5.я буду любить всех детей,независимо глупый он или умный 6.я никогда не буду обзывать детей 7.я никогда не буду позорить ребенка около других 8.я никогда не буду спрашивать ребенка,то что мы не проходили 9.я никогда не буду выделять кого-то 10.я никогда не буду задевать ребенка 11.я никогда не буду говорить не по теме 12.я никогда не буду рассказывать о своих проблемах детям 13.я никогда не буду замечать изъяны детей

1.[не ошибается тот человек], (который ничего не делает). 2.[он смотрел туда],  (откуда послышался стон). 3.(чтобы добиться прочности) , [дымковскую глиняную игрушку обжигают в печи[. 4.(когда мы отправились на речку), [уже темнело]. 5.[дети засмеялись (по какой причине? )], (потому что собака встала на задние лапы и завиляла хвостом). 6.[он мечтал прожить жизнь так], (как его отец). 7.а) [на столе стояла ваза с полевыми цветами], (которые насобирали ), (когда ходили в лес на экскурсию)»- это последовательное подчинение б) [он долго стоял у окна и смотрел]1, (как к дому одна за другой подъезжали машины)2 и (рабочие разгружали стройматериалы)3.- это однородное подчинение в) (когда поднялось солнце), [мы  увидели озеро], (которое поразило нас). -это параллельное (неоднородное) подчинение г) спп с несколькими придаточными с разными подчинения . [всю дорогу татьяна молчала и только смотрела в окно] 1, (за которым мелькали небольшие селения)2, (где суетились люди)3 и (кипела работа)4  -  это сложноподчиненное предложение с последовательным  и однородным подчинением.