Запишите словосочетания , ставя их в форму дат . пад . 18 парашютистов , 15 растений , 50 брошюр , 480 экземпляров , 14 чертежей , 800 километров .

Восемнадцать парашютистов , пятнадцать растений , пятьдесят брошюр , четыреста  восемьдесят экземляров ,  четырнадцать чертежей , восемсот километров .  

У меня дома уже больше года живет прекрасный пес, который совсем неожиданно для меня и моих родителей стал главным членом нашей семьи. Он очень добрый, приветливый, и до сих пор остается таким же игривым щенком, каким был и тогда, когда я его подобрала на улице.

Этот день я очень хорошо помню и сейчас. Теплым весенним вечером я гуляла со своей подругой, у меня было прекрасное настроение и много планов на выходной день. И вот я случайно увидела маленького рыженького щенка, который сидел у небольшого заборчика и грустно смотрел по сторонам. Он был такой маленький, что сначала я даже не поверила, что он ничейный, и решила, что он просто потерялся. Я оглянулась вокруг, но не увидела никого, кто мог бы быть его хозяином.

Тогда я подошла к щенку поближе и легонько его погладила. Щенок сразу повеселел и прижался к моим ногам, посматривая на меня своими темными, маленькими, как бусинки глазами. Я очень хотела иметь свою собственную собаку, но все не представлялось подходящего случая поговорить с родителями. Мне показалось, что этот щенок ждал именно меня и бросить его я не имею никакого права. Я принесла его домой и налила в блюдце немного молока. Щенок оказался очень голодным, поэтому я решила, что он, скорее всего, не потерялся, а был брошен жестокими хозяевами и уже долгое время находился на улице, где не мог добыть себе пропитание. Наевшись, щенок немного поспал, а потом стал путаться у меня под ногами и всячески обращать на себя внимание – он хотел играться. Я с удовольствием его позабавила и даже выделила ему маленькую мягкую игрушку, на которую он тут же переключил свое внимание. За его веселый и добродушный нрав я решила назвать его Васькой

  Вопросы: Что художник изобразил на рисунках? Какое это время года? Где происходит действие? Чем заняты дети? Какое настроение у детворы?

  Наступила зима. Всю ночь шел сильный снег. Утром счастливая детвора вышла во двор. Девочка каталась на коньках, мальчики съезжали на санках с горы. Всем было очень весело.

  Другие ребята решили слепить снеговика. Они скатали три больших круга, которые стали туловищем человечка. В руки они поставили ему метелку, а на голову водрузили шляпу. Вот такие зимние забавы у наших ребят.