Выполните его полный синтаксический разбор. (постройте горизонтальную и вертикальную схемы) особенно тяжело стало девушке(1), когда врач(2), лечивший ее израненную ногу(3), потребовал, (4) чтобы она ежедневно совершала, (5)опираясь на палочку, (6)небольшие прогулки, (7)которые ее страшно утомляли, (8) заставляя думать, (9) что она никогда не будет ходить по- прежнему. 2.выполните , используя тест предложения: --1)выпишите цифры, обозначающие запятые при обособленном определении; 2)выпишите цифры, обозначающие запятые при обособленных обстоятельствах; 3)выпишите слово с чередующейся гласной в корне; 4)выпишите страдательное причастие, объясните написание нн; 5)выпишите примеры словосочетаний с примыканием, , согласованием. (по 1 примеру)

[Особенно тяжело стало девушке], (когда врач, лечивший ее израненную ногу, потребовал), (чтобы она ежедневно совершала, опираясь на палочку, небольшие прогулки), (которые ее страшно утомляли, заставляя думать), ( что она никогда не будет ходить по- прежнему).
Предложение повествовательное, невосклицательное, сложное, сложноподчиненное, с последовательным подчинение придаточных, состоит из 5 предикативных частей.
1. главное, односоставное, безличное, распространенное, полное, не осложнено.
2. придаточное времени, двусоставное, распространенное, полное, осложнено определением, выраженным причастным оборотом, присоединяется союзным словом "когда".
3. придаточное изъяснительное, двусоставное, распространенное, полное, осложнено обстоятельством образа действия, выраженным деепричастным оборотом, присоединяется союзом "чтобы".
4. придаточное определительное, двусоставное, распространенное, полное, осложнено обстоятельством причины, выраженным деепричастным оборотом, присоединяется союзным словом "которые".
5. придаточное изъяснительное, двусоставное, распространенное, полное, не осложнено, присоединяется союзом "что".
По членам:
1. подлежащего нет, стало тяжело - составное именное сказуемое, выражено глаголом-связкой "стало" и категорий состояния "тяжело", стало тяжело ( в какой степени?) - особенно - обстоятельство степени, выражено наречием, стало тяжело (кому?) девушке - косвенное дополнение, выражено сущ.
2. врач - подлежащее, выражено сущ., потребовал - простое глагольное сказуемое, выражено глаголом, врач (какой?) лечивший ее израненную ногу - согласованное определение, выраженное причастным оборотом, потребовал (когда?) когда - обстоятельство времени, выражено наречием.
3. она - подлежащее, выражено личным местоимением, совершала - простое глагольное сказуемое, выражено глаголом, совершала (что?) прогулки - прямое дополнение, выражено сущ., прогулки (какие?) небольшие - согласованное определение, выражено прилагательным, совершала (как?) опираясь на палочку - обстоятельство образа действия, выраженное деепричастным оборотом, совершала (как часто?) ежедневно - обстоятельство меры, выражено наречием, чтобы - подчинительный союз
4. которые - подлежащее, выражено относительным местоимением, утомляли - простое глагольное сказуемое, выражено глаголом, утомляли (кого?) ее - прямое дополнение, выражено личным местоимением, утомляли (в какой мере?) страшно - обстоятельство меры, выражено наречием, утомляли (почему?) заставляя думать - обстоятельство причины, выражено деепричастным оборотом.
5. она - подлежащее, выражено личным местоимением, не будет ходить - простое глагольное сказуемое в сложной форме будущего времени, выражено глаголом-связкой будет и инфинитивом + отрицательная частица НЕ, не будет ходить (когда?) никогда - обстоятельство времени, выражено отрицательным наречием, не будет ходить (как?) по-прежнему - обстоятельство образа действия, выражено наречием, что - подчинительный союз.
Схема:
[ = ], (когда -  = ), (чтобы -  =), (которые  =), (что -  =).
В схеме союзное слово "которые" подчеркни одной чертой, потому что это подлежащее.

2 ЗАДАНИЕ.
1) 2, 3
2) 5, 6, 8, 9
3. оПИРаясь
4) изранЕННую - полное страдательное причастие времени, образованное от глагола изранить с суффикса -ЕНН-
5) Согласование: небольшие прогулки*
Управление: совершала* прогулки
Примыкание: совершала* ежедневно
* - главное слово

Речевые ошибки + исправленный вариант.
(4, 8 и 14 объясняются неправильным употреблением местоимений)

3) Напишите свою собственную автобиографию. (плеоназм) ИСПРАВЛЕНО:
    Напишите автобиографию.

4) Заведующая обувной секцией подойдите к себе! ИСПРАВЛЕНО:
     Заведующая обувной секцией подойдите к своему рабочему месту!

8) Я горжусь ним.
ИСПРАВЛЕНО:
     Я горжусь им.  (нет предлога – Н не нужна)

14) Не знаю, чего мне сейчас делать.
ИСПРАВЛЕНО:
      Не знаю, что мне сейчас делать.
__
*12) Не уезжайте! Я буду скучать по вам!
(употребление Д. п. – по вам – ныне является нормативным,
                          П. п. – по вас – вариативным, но устаревающим)

На берёзке родилось по весне много нас ,липких маленьких листиков  - братцев
Мы весело шумели в листве и радовались жизни .Мы пели весёлые песни .играли с ветром и встречали по утрам  солнышко .Нас поливал тёплый дождь  , он смывал пыль с наших ладошек ,а мы становились больше и сильнее ...
Всё было хорошо ,но случилась засуха .Дождя не было долго - долго .Мы подурнели .А некоторые стали жёлтыми и сухими .Я - тоже пожелтел .А однажды порыв сильного ветра отправил меня в путешествие по саду .
Я увидел засохшие кусты роз ,поникшие деревья ,осыпавшиеся ягодки малины .Мне было грустно и одиноко .Но .. хозяйская дочка увидела меня лежавшим на земле ,подхватила ,разгладила маленькой ручкой ,отнесла домой ,положила между страниц книги "Маленький принц"и сказала :"Дружок - листок ,ты будешь первым в моём гербарии "