Выпиши сложные слова, поставив их в начальную форму. рядом с каждым словомв скобках напиши слова, которые дали жизнь этому слову. слова в скобках тоже пиши в начальной форме. дуб дубоватый, широкозеленолистый. огурец-молодец зеленобелогубые.

Широкозеленолистый(широкий,зеленый,лист),зеленобелогубый(зеленый,белый,губа)

Бывают разные предложения.Из них мы выделяем распространенные и нераспространенные.К первому типу относятся предложения,в которых есть различные второстепенные члены(определение,обстоятельство и дополнение).В них лучше описаны качества предметов и их действий,красивее и слаженнее получается текст.А в нераспространенных предложениях второстепенные члены отсутствуют,а есть только грамматическая основа.В таких случаях выходит обычный,выражающий конкретную,без особенных подробностей,текст.
   Мне больше нравятся распространенные предложения,так как в них выражается полная мысль автора,всё,что он хотел передать в своем предложении!

                                               Мир глазами растения.
 Мне кажется у растения мир гораздо веселей. Ведь оно каждый день видит что-то новое и даже забавное.
 Например если бы я был растением то со мной общались бы пчёлы, шмели, бабочки, мотыльки и прочие насекомые. Было бы так интересно.Хоть растение не может бегать и прыгать, но оно каждый день узнаёт новые слова и фразы от людей.
 А некоторых растений берут на всякие фестивали. И я даже немного завидую растениям, но и в этом мире растений может быть что-то плохое. Например когда одуванчиков срывают не под корень а по середине. Или если дерево, его срубят или спилят!
 Хоть растением быть хорошо, а человеком лучше!