Прочитай и спиши текст. озаглавь его. в каких словах вставленные гласные-проверяемые, а в каких-непроверяемые? з..мующие птицы с нетерпением прихода весны. с..ницы запели, как будто зазв..нели к..локольчики. вес..ло зачирикали в..робьи. возвр..щаются домой сн..гири.

 Пение птиц.
 Зимующие ( зимы) птицы с нетерпением ожидают прихода весны. Синицы ( непров.) запели,  как будто зазвенели ( непров.)  колокольчики ( колокол). Весело ( веселый) зачирикали воробьи ( непров.). Возвращаются ( возврат) домой снегири ( снег).

Для каждого из нас школа – это второй дом. Здесь есть и вторая мама - наша первая учительница. Именно она научила нас писать, читать, логически мыслить. Учительница учит нас быть добрыми, честными, правильно общаться, дружить. Школа даёт нам опору, дарит тепло и радость. Каждое утро мы спешим в свой светлый класс, где тёплой улыбкой встречает нас учительница. Школа – это главная ступень в нашей жизни. Она формирует характер, учит нас правильно относиться к окружающему миру. В школе мы находим первых настоящих друзей и первую любовь. Школа - это то место, где мы переживаем первые радости побед и пытаемся скрывать горькие слёзы поражений. Школа учит нас преодолевать трудности и не останавливаться на достигнутом. В школе проходит множество мероприятий – интеллектуальных, спортивных и развлекательных. Именно такие мероприятия делают нас дружнее, сплочённее. Мы всегда будем помнить беззаботные школьные годы, наш школьный дом, наших учителей и одноклассников, которые стали для нас родными людьми.

1. Предложение, в котором необходимо поставить две запятые:

   2) Пропой-ка нам, СОЛОВУШКА, свою нежную и трогательную песенку еще раз.

     (обращение в середине предложения – выделяется с двух сторон запятыми)

2. Предложение, в котором необходимо поставить две запятые:

  2) Куда, ДОБРЫЙ МОЛОДЕЦ, путь держишь?

     (обращение в середине предложения – выделяется с двух сторон запятыми)

3. Предложение, в котором необходимо поставить две запятые:

  4) В дубовой роще ночью кормятся желудями кабаны, а в дупле живет сыч, зимует летучая мышь.

    (сложное бессоюзное предложение)

4. Предложение, в котором необходимо поставить две запятые:

  3) Куда ты, ДОРОЖКА, меня завела?

   (обращение в середине предложения – выделяется с двух сторон запятыми)

5. Предложение, в котором необходимо поставить две запятые:

  3) Заяц ПОИГРАЛ с товарищем, ПОКОПАЛ с ним снег, ПОЕЛ озими и пошёл дальше.

  (запятые разделяют однородные сказуемые, связанные бессоюзной связью)

6. Предложение, в котором необходимо поставить две запятые:

   2) Сходи-ка ты, ДОЧЕНЬКА, в магазин.

  (обращение в середине предложения – выделяется с двух сторон запятыми)

7.Предложение, в котором необходимо поставить две запятые:

   2) Держи, ТОВАРИЩ, порох сухим.

   (обращение в середине предложения – выделяется с двух сторон запятыми)

Объяснение: