Проверьте ошибки, запятые и правильно ли я отделила предложения в мещёрском крае нет никаких особенных красот и богатств, кроме лесов, лугов и прозрачного воздуха. но этот край обладает большой притягательной силой. он скромен но в нём вся прелесть природы. в мещёрском крае можно увидеть цветущие или скошенные луга, сосновые боры, лесные озера , обширные болота покрытые ольхой и осиной, обугленные от старости избы лесников. в мещёрском крае так торжественно и тихо, что бубенчик заблудившейся коровы слышен далеко. но такая тишина стоит в лесах только в безветренные дни. в ветер леса шумят гулом . в этом крае можно услышать крики ястребов, свист иволги, суетливый стук дятлов, вой волков, а по ночам - разноголосое пение петухов . но увидеть и услышать так мало можно только в первые дни. потом с каждым днем этот край становится все богаче, разнообразнее, милее и ближе сердцу.
Ответы
покрытые ольхой и осиной, обугленны от старости избы лесников.
Я думаю что у тебя нет ошибок так как в 1 абзаце однородные дополнительные,во 2 перед союзом мы ставить запятую, и так же во 2 ом есть перечисление
1.Я отнюдь ( з.с. ) не вежливо вырвала свою руку озадаченного лицеиста и бросилась через весь зал к дверям ..2.Дела у них шли весьма неважно( худо ) ..3.Бедная мамочка,она подумает,что я попала под трамвай,потому что я всегда очень неосторожно( с риском ) перехожу улицу! 4.Контрабас блестел свежим лаком и выглядел ничуть не хуже,( степень сравн.) чем в день своего создания.5. На улице как-то неуверенно( = отсутствие уверенности) ,не всерьез ( обстоятельств. наречие) ,но всё же заморосил дождь.
1. Мой брат(2 скл., И.п., нулевое окончание) с увлечениЕМ(2 скл., Т.п., окончание-ЕМ) занимается спортОМ(2 скл., Т.п., окончание-ОМ).
2. Каждый человек(2 скл., И.п., нулевое окончание) должен начинать свой день(2 скл., В.п., нулевое окончание) с утренней зарядкИ(1 скл., Р.п., окончание-И).
3. Мой друг(2 скл, И.п., нулевое окончание) играет в школьной футбольной командЕ(1 скл., П.п., окончание-Е).
4. Мы с приятелем(2 скл., Т.п., окончание-ЕМ) хотим заниматься хоккеЕМ(2 скл., Т.п., окончание-ЕМ).
5. В нашем классЕ(2 скл, П.п, окончание-Е) девочкИ(И.п., окончание-И) занимаются гимнастикОЙ(1 скл., Т.п., окончание-ОЙ).
6. Многие ребятА(мн.ч.,И.п., окончание-А) из классА(2 скл., Р.п., окончание-А)любят играть в баскетбол(2 скл., В.п., нулевое окончание) и волейбол(2 скл., В.п., нулевое окончание).
2. Каждый человек(2 скл., И.п., нулевое окончание) должен начинать свой день(2 скл., В.п., нулевое окончание) с утренней зарядкИ(1 скл., Р.п., окончание-И).
3. Мой друг(2 скл, И.п., нулевое окончание) играет в школьной футбольной командЕ(1 скл., П.п., окончание-Е).
4. Мы с приятелем(2 скл., Т.п., окончание-ЕМ) хотим заниматься хоккеЕМ(2 скл., Т.п., окончание-ЕМ).
5. В нашем классЕ(2 скл, П.п, окончание-Е) девочкИ(И.п., окончание-И) занимаются гимнастикОЙ(1 скл., Т.п., окончание-ОЙ).
6. Многие ребятА(мн.ч.,И.п., окончание-А) из классА(2 скл., Р.п., окончание-А)любят играть в баскетбол(2 скл., В.п., нулевое окончание) и волейбол(2 скл., В.п., нулевое окончание).
Ответить на вопрос
Поделитесь своими знаниями, ответьте на вопрос:
Популярные вопросы в разделе
Разобрать слова по составу: мармелад, колесо, синица.
Автор: Александр Елена1290
Что такое неопределенная форма глагола?
Автор: Marinanagornyak
Прочитай. все слова, каторые даны, преврати в < > . , , , , , , , , .
Автор: Aleksandrova Zhanna1250
Составьте текст на тему: осень(мин.10 строк)
Автор: propercarwashes275
Разберите слово ценный как часть речи
Автор: ksuhova
Морфемный разбор слов красногрудые и плодовыми
Автор: kotikdmytriy11
Фонетический разбор слова "удивляются"! !
Автор: saytru5850
Как сделать морфологический разбор слова "была"
Автор: Татьяна1045
Подобрать однокоренные прилагательные к словам простор, ширь, даль, приволье, и раздолье.заранее !
Автор: TrubnikovKlimenok926
Рассказ "пирог". какая последовательность предложений?
Автор: Abdulganieva1367