Сочинить текст-повествование про волка

  жили на свете   волк и лиса. сорились они из-за всего.но однажды на лису  напал медведь. и волку  уже надоело ссориться из-за всего. волк  бросилась на медведя  и спас  жизнь лисе .лиса сказала  что ты меня спас, давай жить дружно! и волк отвечает, довай. и жили они дружно все делали вместе и с тех пор они лучшие на свете друзья. вот можно и так !

Михаил васильевич привнес значительный вклад в развитие лингвистики. несмотря на свою погруженность в специальные знания, он находил время и для филологических работ. по возвращении в россию, в 1757 году он издал первую российскую грамматику, где раскрыл орфоэпические и грамматические нормы языка на основе полученных наблюдений за живой речью. важно заметить, что первым, кто подошел к описанию грамматических особенностей , был ломоносов. как лингвист он занялся этим с научной точки зрения, именно им были также впервые рассмотрены понятия морфологии, синтаксиса и словообразования. на основе его «российской грамматики» были впервые изданы учебники языка.

ломоносовым был также внесен огромный вклад в развитие риторики. его руководство к красноречию стало первой книгой такого рода. также им была учреждена классификация частей речи, рассмотрены вопросы орфографии и пунктуации, переведены на язык многие научные термины.

филологические заслуги ломоносова

весомый вклад в становление языка и внесли труды ломоносова. как лингвиста, его волновали вопросы развития языка, систематизация его грамматических, орфоэпических и стилистических особенностей. михаилу васильевичу была проведена важная реформа в отношении языка, а также утверждена система стихосложения, дошедшая и до наших дней.

будучи лингвистом, он рассуждал о языке, как о великом достоянии. михаил васильевич был первым, кто принялся читать академические лекции на родном языке.

он стремился обогатить язык, сделать его доступным, понятным и в то же время уникальным

Она тёмная теперь, мрачноватая, пугающая… она – это ветлуга, моя родная река. я стою на берегу, всматриваюсь в тяжёлые водяные струи, и невольно перед моим взором возникает картина другой ветлуги – летней: искрится на воде лёгкая рябь, солнце играет в речных прядях, отражаются в воде прибрежные сосны… а теперь начало ноября, пора глухая – предзимье. река устала от летних хлопот и хочет погрузиться в долгий зимний сон, накрыться ледяным панцирем, чтобы сырой апрельской ночью взорвать его своей неистребимой яростной силой… а ещё тяжёлая стынь вдруг заставляет вспомнить недавно прочитанный мною рассказ в. короленко «река играет». он стал для меня открытием, настоящим откровением. прежде всего, я много нового узнала о самом писателе, его жизни, его творческом мире. ведь что я до этого знала о нём? только то, что он автор «детей подземелья», хотя более правильно эта повесть называется «в дурном обществе». обострённое чувство справедливости было свойственно короленко с ранней юности. он хотел «узнать свой народ, облегчить его участь, послужить ему…». но короленко не примыкал ни к какой – либо революционной организации и назвал себя «политическим партизаном», в тюрьмах, на этапах, в ссылках он проводил долгие годы. в течение десяти лет он жил в нижегородской губернии, в том числе в маленьком городке ветлуга. когда – то, до 1944 года, мои родные места и село одоевское входили в нижегородскую губернию и были частью ветлужского уезда, так что писатель короленко жил на моей родине. вот такое открытие я сделала для себя! а прочитанный мною рассказ «река играет» не забуду никогда, он стал для меня поэмой о родной ветлуге. рассказ представляет собой записки из дневника писателя – «эскизы из дорожного альбома», где повествование идёт от лица «проходящего». слово это звучит уже в самом начале рассказа. проснувшийся путник видит над собой голубое небо, на круче – церковку, незнакомый шалаш, серый неуклюжий столб с кружкой и доской, на которой было написано «пожертвуйте проходящии на колоколо господне».