Поставь ударение вставь пропущенные буквы и выдели окончания определи падежи и склонения перед мяч под трюкач за приёмыш перед луж над трубач с овощ перед красавц над луковиц

перед мячОм (2 скл, Т.п. окончание: ом)
под трюкачОм (2 скл Т.п. окончание: ом)
за приЁмышем (2 скл  Т.п окончание: ем)
перед лУжей (1 скл Т.п. окончание: ей)
над трубачом (2 скл Т.п. окончание: ом) 
с Овощем (2 скл Т.п. окончание: ем) 
перед красАвцем (2 скл Т.п. окончание: ем)
над лУковицей (1 скл Т.п. окончание: ей)

Большая буква - это ударение

2)Существительные (2): раскаты, дождик, пыль, перлы, солнце, нити.

Прилагательные (2): молодые, дождевые.

Глагол (2): гремят, брызнул, летит, повисли, золотит.

Числительное (1): первый (гром).

Наречие (3): весело.       

Местоимения (4): ты.

Служебные части речи (предлог, союз, частица, междометие): в, как бы, вот, и, с, не, с, на.

3) С горы (бежит откуда – обстоятельство) бежит (сказуемое) поток (подлежащее) проворный (поток какой? – определение),
В лесу (не молкнет где? – обстоятельство) не молкнет (сказуемое) птичий (гам какой? – определение) гам (подлежащее),
И гам (подлежащее) лесной (гам какой? – определение) и шум (подлежащее) нагорный (шум какой? – определение) -
Все (вторит что? – дополнение) вторит (сказуемое) весело (вторит как? – обстоятельство) громам (вторит чему? – дополнение).

Подлежащее подчеркнуть одной чертой, сказуемое – двойной чертой, определение – волнистой линией, дополнение - _ _ _ _, обстоятельство - _._._._.

 

По количеству грамматических основ (3 грамматические основы) – это сложное предложение.

Схема: [= - ][= - ][ - и - =].

Третья грамматическая основа состоит из 2 однородных подлежащих (гам и шум) и одного сказуемого (вторит), схематично можно показать так [О и О =].

Существительные указывают о чем идет речь - явление или предмет, глаголы  раскрывают действия предмета или явления, а прилагательные – описывают предмет или явление.

Как же много лет с момента твоей Великой Победы! Но память о тебе жива. Быть может, ты героически погиб товарищей. Или тебя врасплох застали фашистские разведчики. Может быть, ты пал под огнём пулемётов. Или умер от голода, защищая блокадный Ленинград. А быть может, ты выжил и вернулся домой. В любом случае ты — герой! Ибо каждый солдат — герой. Вспомни, как ты жил в окопах, ходил на разведку, больше всего на свете мечтал победить и вернуться домой. В эти минуты с тобой были верные друзья. Они делили с тобой и горести, и радости, поддерживали тебя в те минуты, когда не оставалось сил. Сплочённость и дружба вам вместе идти к одной цели — победе!  

Ты героически сражался с фашистскими захватчиками, защищая Родину, свой дом, свою семью. Выжидая в окопе или идя в атаку, ты всегда думал о них. Ты думал о встрече, о слезах счастья, о новой жизни — жизни без войны. Твоя семья тебе в бою, вдохновляла на свершение этого великого подвига. А когда смолкали пулемёты, ты с нетерпением ждал заветного письма. С каким трепетом ты открывал его, разворачивал кусочек пожелтевшей бумаги и начинал читать. Эти слова были для тебя музыкой, согревающей твоё сердце, гимном победы и мира!

Я тоже пишу тебе письмо, ведь мы все — одна большая семья. Семья, которая плечом к плечу встала на пути врага и сокрушила его. Я надеюсь, что от этого письма тебе станет радостно, ведь мы, потомки победителей фашизма, помним Великий Подвиг наших дедов и прадедов. А 9 мая, когда в 1945 году был подписан акт о безоговорочной капитуляции германских вооружённых сил, мы все идём на Парад Победы, где в рядах Бессмертного полка маршируют погибшие солдаты. Мы отдаём им дань чести, ведь именно солдаты сохранили нам мир, нашу Родину, именно они подарили нам жизнь и мирное небо над головой солдат за всё!»

Давайте же в преддверии 9 мая, праздника Великой Победы, ещё раз вспомним о тех, кто, героически сражаясь, выстоял и не дал врагу захватить нашу Родину. Давайте и мы будем достойными потомками этих героев и в случае необходимости без колебаний встанем на защиту нашей страны, нашей любимой России!!!

Объяснение: