Предложение для пунктуационного разбора допустим, разыграется в избе котёнок , сорвёт занавеску, разобьёт стакан

Схема пунктуационного разбора предложения

1. Назвать и объяснить пунктограмму в конце предложения (точка, вопросительный знак, восклицательный знак, многоточие, сочетание знаков) .

2. Назвать и объяснить пунктограммы на уровне сложного предложения (знаки препинания между простыми предложениями в составе сложного) .

3. Назвать и объяснить пунктограммы на уровне простого предложения.

Образец пунктуационного разбора предложения

[Спросив, (которая посмирнее) , Пьер влез на лошадь, схватился за гриву, 4 прижал каблуки вывернутых ног к животу лошади и, 5 чувствуя, (что очки его спадают) и (что он не в силах отнять рук от гри­вы и поводьев) , поскакал за генералом, 9 возбуждая улыбки штабных, ^ с кургана смотревших на него] . (Л. Толстой)

Объяснение знаков препинания

1. Точка в конце предложения; в конце предложения ставится точка, так как это повествовательное, невосклицательное предложение, которое содержит законченное сообщение.

2. Знаки препинания между частями сложного предложения; это сложноподчинённое предложение с тремя придаточными:

1 и 2 — запятые выделяют придаточное внутри главного;

6 и 8 — запятые выделяют придаточные внутри главного;

7 — запятая не ставится, т. к. однородные придаточные связаны одиночным соединительным союзом «и» ;

3. Знаки препинания между однородными членами предложения; обособление обстоятельств и определений:

3 и 4 — запятые разделяют однородные сказуемые, связанные бессоюзно;

5 — запятая отделяет обособленное обстоятельство, выраженное одиночным деепричастием;

9 — запятая отделяет обособленное обстоятельство, выраженное деепричастным оборотом;

10 — запятая отделяет обособленное определение, выраженное при­частным оборотом и стоящее после определяемого слова.

Видимо, им здесь понравилось, и птицы решили обосноваться по соседству с нами. Каждый день я изредка следил за ними, за их жизнью. Иногда мы с папой их прикармливали, и как мне показалось, аисты нас полюбили.
В одно лучистое летнее утро я проснулся от непонятных страшных звуков, я встрепенулся и побежал к окну. По ту сторону оконной рамы, среди светлых лучей солнца и свежей травы, два взрослых человека в рабочей форме с бензопилой рубили то самое старое дерево, которое было чудным и уютным пристанищем для аистов...
К сожалению, что-либо предпринимать уже было поздно, аисты улетели... В тот момент я возненавидел все человечество, глупость и гордость людей, которые забыли, что они не одни в этом мире...

1) Имена существительные бывают собственными и нарицательными, одушевленными и неодушевленными. Слова этой части речи также бывают мужского, женского и среднего рода.Примеры:дорога, машина; город, автомобиль; дерево, шоссе. Имена существительные изменяются по падежам: именительный, родительный, дательный, винительный, творительный, предложный.
2)Нередко в текстах употребляются “заместители” имен существительных, которые на лица (предметы) указывают, но не называют их, -  это местоимения.Примеры: я , мы. ты. вы, он, она,оно,они.