Все орфограммы по языку за 5 класс(правила

1.Проверяемая безударная гласная в корне слова.
2.Непроверяемые гласные и согласные
3.Проверяемые согласные в корне слова
4.Непроизносимые согласные в корне слова
5.буквы и, у, а после шипящих
6.Разделительный ъ и ь.
7.Раздельное написание предлогов с другими словами
8.Употребление ь на конце существительных после шипящих.
9.Употребление и неупотребление ь для обозначения мягкости согласных
10.Гласные и согласные в приставках, кроме приставок на -з(-с)
11.Буквы з и с на конце приставок
12.Буквы ё-о после шипящих в корне слова
13.Буквы а-о в корне -лаг- - -лож-.
14.Буквы а-о в корне -раст- - рос-
15.Буквы и-ы после ц
16.Большая буква и кавычки в собственных именах и наименованиях
17.Буквы е и и в падежных окончаниях существительных
18.Буквы о и е после шипящих и ц в окончаниях существительных и прилагательных.
19.Безударные гласные в окончаниях прилагательных.
20.Неупотребление мягкого знака на конце кратких прилагательных на шипящую.
21.НЕ с глаголами
22.Мягкий знак после шипящих в глаголах
23.-ТСЯ и -ТЬСЯ в глаголах.
24.Буквы е и и в корнях с чередованием.
25.Буквы е и и в окончаниях глаголов 1 и 2 спряжения

"Две жизни - два брата"
Остап и Андрий Бульбенко - родные братья. Но их судьбы очень различны. У них разные жизненные ценности и приоритеты.
   В годы учебы, Остап учиться в бурсе совсем не хотел. Сбегал и закапывал свой букварь в землю 4 раза, пока отец не дал ему обещания, что не увидит он Запорожья, как своих ушей. После этого, Остап учился прилежно. Но все равно "никак не избавлялся неумолимых розг". Он считал, что все,что они проходят, только теоретика, на практике не годится. Совсем не подходит к тому образу жизни, что велась в то лихое время. "Он был суров к другим побуждениям, кроме войны и разгульной пирушки; по крайней мере, никогда почти о другом не думал." Он был этим похож на отца, Тарас тоже презирал учёность, и отдал все свое время службе.
   Андрию учеба давалась легче. Он был изобретательнее и живее. Частенько увертывался от наказания розгами. Он был помягче характером, и больше думал о любви, чем о подвигах.

   Дома, при встрече, мать принялась их обнимать, а Бульба подтрунивал их за смешные одежды, Остап не сдержался, и стал биться с отцом на кулаки. Затем созвали гулять весь полковой чин в честь их приезда. Мать хотела, чтобы они побыли дома после учёбы, но Тарас отправил их учиться в Запорожскую сечь, чтобы они научились военному делу.
"Вот где наука так наука! Там вам школа; там только наберетесь разуму."

  По дороге в Сечь, братья ехали понуро, удерживая слезы и думая о детстве. Остапа очень тронули слезы матери.

    В Запорожье они оба были на хорошем счету. Метко стреляли в цель, переплывали Днепр против течения. Находили продовольствие для куреня.Остапу очень нравилась такая жизнь разгульная, военная. Как уже раньше говорила, теоретику он не любил, ему бы сразу в бой кинуться. Он думал о своей земле, о том, как притесняют народ. Он никаких иллюзий не строил, отличался прямотой. Для него враг есть враг. А к врагам он безжалостен.
"Так пусть его ляхи и жалеют, нас они не жалеют".

    Андрий большую часть времени думал о полячке, которую не так давно встретил, и полюбил. Он не делил людей на национальность, видел прежде всего человека. Тем они и отличались с Остапом.

      Остапа смело можно назвать патриотом. Он бился бесстрашно, храбро.Со всей отдачей и любовью к родине и к казакам. Отец гордился им. При штурме крепости,Андрий, бился не хуже других, ловкий, смелый. Как увидел свою полячку, все позабыл. И о родине, о товариществе, о казаках, о семье. " Больше отец не отец мне, и брат не брат мне, и я со всеми буду биться, со всеми".

  Андрий был готов умереть ради любви. Он сознательно перешел на сторону ляхов. Его не пугало, то что ему надлежало биться со своими давними товарищами.
    В последние минуты своей жизни, Остап проявил такие качества, как твердость характера, стойкость духа, силу, преданность вере и родине.

     Эту повесть вполне можно назвать реалистичной. Это был тяжелый XV век. И казачество играло не последнюю роль в России.

Жизнь-существительное. Н.ф-жизнь. Пост.признаки: 1)неодуш. 2)нариц. 3)ж.р. 4)3 скл. Непост.признаки: 1)ед.ч. 2)И.п. Жизнь(подлежащее) Прекраснейшая-прилагательное Н.ф-прекраснейший(прекрасный) Пост.приз: 1)Качеств.(но это неточно) Непост.приз: 1)хз 2)полная форма 3)ед.ч 4)ж.р 5)И.п Поекраснейшая(определение) Выдумок-существительное Н.ф-выдумка Пост.приз: 1)неодуш 2)нариц 3)ж.р 4)1 скл. Непост.приз: 1)мн.ч 2)Р.п. Из выдумок(дополнение) Природы-существительное Н.ф-природа Пост.приз: 1)неодуш 2)нариц. 3)ж.р 4)1 скл. Непост.приз: 1)ед.ч 2)Р.п. Природы(дополнение)