Напишите разряд по значению и фкнкции выделенного в предложении союза. после чая, когда, по моему расчёту, охота на уток должнв была кончиться, я спустился на мельницу.

По построению: простой союз.
По значению: подчинительный.
Функция: обстоятельственная.

Я обожаю детского писателя В.Драгунского , и моя любимая книга называется"Денискины рассказы".Почему ? 
Да потому что она раскрасила моё детство замечательными историями про Дениску .Сейчас я понимаю .что эти рассказы ,простые и незатейливые ,воспитывали в читателях такие  качества ,как доброта ,отзывчивость ,умение дружить сострадать .А ещё в этих рассказах отличный юмор ,понятный  и ребёнку ,и взрослому .Когда в 5 лет моя бабушка читала мне "Денискины рассказы ",мы ,несмотря на различия в возрасте ,дружно и весело хохотали .Например .нас повеселил рассказ "Сверху вниз - наискосок ".Дети во дворе стали играть с краскопультом и выкрасили друг друга .Об этом было рассказано так уморительно смешно ,что хотелось побольше узнать о приключениях Дениски и его друга Мишки.
Интересными мне показались рассказы "Что  я люблю" и  "Что я не люблю "
Денис любил красоту .добрый мир ,лошадей на лугу и много чего и кого .А Мишка любил и халву, и пирожки ,и сосиски ,и бублики ... Он любил "целый продуктовый магазин" .Читаешь ,и видишь что умный писатель потихоньку высмеивая Мишку ,даёт нам понять ,что кошку и бабушку надо всё же любить в первую очередь .Вот вам и урок .
Таких уроков в книге Драгунского - множество .
Я читал ,что сына писателя зовут - Денис .Он журналист .Мне интересно было бы с ним поговорить .Что из его детства вошло в рассказы ? 
Виктора Драгунского уже нет с нами .Но остались его чудесные книги ,которые учат нас быть человеком .

         Некоторые имена существительные имеют только форму  
единственного или только форму множественного числа.  

    Только единственное:  
названия веществ  
                      (железо, сахар, мёд, масло, пыль, вода, нефть);    
названия признаков и действий  
                      (голубизна, чистота, гордость, гнев, смех);    
названия совокупности предметов  
                        (листва, мошкара, посуда, зверьё).      
Только множественное:    
названия веществ       (дрожжи, румяна, чернила);    
названия игр, действий, процессов  
                          (жмурки, шахматы, шашки, хлопоты, выборы); 
названия парных (составных) предметов     (ножницы, брюки, очки);    
названия природных явлений, отрезков времени  
                          (заморозки, сумерки, будни, каникулы).    
собственные имена существительные     (Альпы, Карпаты).