Учимся сочинять. напиши сочинение -описание о животном. опиши животное или птицу. используй опорные слова- туловище(какое), лапки(какие), ушки(какие) , глазки (какие), шерсть(какая), грудка ( ( слух(какой), бег( какой) напиши сочинение по плану: 1 какое животное ты выбираешь для описания или ? чем оно тебе нравится? что тебя в нём привлекает? где живёт животное? каков его внешний вид? чем питается? и какие у него повадки? поставлю как

(1 Какое животное ты выбираешь для описания или домашнее?)
Для сочинения - описания о животном я выбрала домашнее животное - кошку. Дикую кошку около пяти тысяч лет назад смогли приручить египтяне. Они почитали её, поклонялись ей и считали священным животным.
(Чем оно тебе нравится?)
Кошка очень грациозное и независимое животное. Она имеет озорной характер и любит играть. Кошки очень чистоплотные, их приятно гладить, ведь их шёрстка мягкая и тёплая. Мурлычущая кошка может успокоить и даже убаюкать.
(Что тебя в нём привлекает?)
В кошках меня привлекает их живой и весёлый характер. С ними можно весело провести время.
(Где живёт животное?)
Домашние кошки живут вместе с людьми - в домах и квартирах. В сёлах люди заводят кошек для того, чтобы они ловили мышей. А в городах кошки являются любимыми питомцами и друзьями человека.
(Каков его внешний вид?)
Кошка имеет вытянутое ТУЛОВИЩЕ, крепкие ЛАПКИ, в основном клиновидные УШКИ, круглые ГЛАЗКИ, которые бывают зелёного, голубого или даже жёлтого цветов. Шерсть кошки может быть длинной, а может быть короткой. Она густая и мягкая на ощупь. Расцветка ГРУДКИ может отличаться от цвета шерсти: она может быть белой или чёрной, иметь замысловатую форму. Кошка имеет длинный и пушистый (длинношерстые кошки) ХВОСТ. Кошка имеет очень хороший СЛУХ, поэтому может слышать звуки, недоступные для ушей человека. Скорость её БЕГА достигает четырнадцати километров в час.
(Чем питается?)
Домашние кошки любят есть рыбу, мясо и пить молоко. В современном мире в зоомагазинах продается специализированный и сбалансированный готовый корм для этих домашних животных.
 (Какие у него повадки?)
Мурлыканье кошки  - признак хорошего настроения. Она дает себя погладить, ластиться и играет. Когда кошка проголодалась, она начинает мяукать и зазывает хозяина на кухню. Если кошка заболела, она прячется от всех, может вести себя нервно и возбужденно, совсем не играет и не просит кушать. Кошка, которая любит и доверяет своему хозяину, даёт ему погладить свой животик - самое уязвимое место кошки.

В Данном высказывании поднмается проблема о вреде общества со стороны экстремизма и терроризма. Экстремизм и терроризм в любых формах своих проявлений превратились в одну из самых опасных проблем, с которыми человечество вошло в XXI столетие. Терроризм представляет реальную угрозу национальной безопасности страны: похищение людей, взятие заложников, случаи угона самолетов, взрывы бомб, акты насилия в этно-конфессиональных конфликтах, прямые угрозы их реализация и т.д. Поэтому проблема противодействия терроризму и экстремизму в Российской Федерации – это одна из наиболее важных задач обеспечения безопасности на государственном уровне. Не стоит так же забывать о тесной связи явлений экстремизма с уровнем национальной и религиозной толерантности. Россия испокон веков является многонациональной страной.  Попытки создания отношений терпимости к национальным обычаям, традициям, религиозным взглядам представителей различных народов проживающих в России предпринимались  постоянно. «Проблема толерантности и практика ее реализации, следовательно, порождена не только проблемами межэтнического взаимодействия последнего десятилетия ХХ века. Она существовала всегда в отношениях между представителями разных культур в нашей стране» [7]. Распад СССР привел к большим миграционными процессами представителей различных народов. Практически в каждом регионе страны можно было найти представителей не менее чем 20 национальностей. И здесь в первую очередь возникает проблема формирования толерантного отношения и безконфликтого взаимодействия представителей разных национальностей. Государство старается проводить активную политику по укреплению целостности страны, но применяемые методы не всегда являются эффективными и действенными. Необходимо более комплексно подходить к проблеме формирования толерантности, выявлять основные противоречия  в данной сфере, разрабатывать меры, позволяющие наладить систему взаимодействия наиболее эффективно.На сегодняшний день, несмотря на то, что Конституция Российской Федерации установила обязанность государства соблюдать и защищать неприкосновенность личности и собственности, охранять жизнь, здоровье и достоинство человека, в реальной действительности эти важнейшие требования реализуются далеко не всегда и не в полном объеме. Поэтому необходимо в целях противодействию явлениям терроризма и экстремизма, проводить постоянный  мониторинг этих социальных явлений, анализировать причины и условия возникновения, изучать структуру и динамику, а в конечном итоге разрабатывать более совершенные законодательные механизмы борьбы с данными проблемами.

В современном мире существует огромное количество разнообразных профессий. Некоторые из них появились совсем недавно, а другие – много лет назад. Одной из старейших профессий является профессия учителя.

Учитель – это человек, который необходим всем и каждому. Без учителя не будет ни врача, ни инженера. Все профессии важны для нормального существования в цивилизованном мире. Но, если не будет учителей, то цивилизации придёт конец.

Быть учителем очень трудно. Необходимо обладать очень многими качествами: добротой, терпением, умом и любовью к детям. Хороший учитель будет любить не только свой предмет, но и учеников. Даже, если ребёнок не может решить задачу или написать сочинение, учитель всё равно найдёт в ученике что-то хорошее и неповторимое, и будет любить его.

Ребята в школе проводят большую часть дня. Родители видят своих детей утром и вечером. Учитель же находится рядом с ребёнком весь день, и не только учит его, но и воспитывает. Поэтому учитель не может вести себя так, как ему хочется. Он должен быть примером для подражания своим ученикам, и примером хорошим. Учителю приходится придерживаться определённого стиля в одежде, и не только на работе, но и в общественных местах. Учитель должен всегда думать, что он говорит и какими словами. Дети находятся всегда рядом, и он не может плохо влиять на ребёнка.

Учитель должен быть честным, а иначе с подростками нельзя: они сразу чувствую фальш и не будут уважать человека, который им лжёт.

Ещё учитель должен обладать чувством юмора. Это не значит, что он должен травить байки с учениками, но необходимо во время сложного урока разрядить обстановку и дать время передохнуть ученикам.

Учитель должен быть взрослым человеком. Он не может быть ровней своим ученикам, даже если он только что окончил учебное заведение и всего лишь на пару лет старше своих учеников. Быть взрослым – значит нести ответственность. В присутствии учителя в классе он должен быть лидером, который ведёт за собой учеников.