Расставьте ) лодка промчалась снова бесшумно и легко вертясь среди судов. 2) в полутьме северной ночи напоминавшей нам утренний рассвет поселок казался угрюмым. 3) снежок выпавший ночью и тающий у нас на глазах делает склон более скользким. 4) свет то угасал то вспыхивал ложась узкой полосой по тропе идущей вдоль леса. 5) вот вдоль забора едва касаясь снега ловкий соболь. 6) вернувшись в палатку я долго читал не переставая прислушиваться к неясным звукам грозы. 7) тучка заволокла все небо и поднимая пыль на дороге подул сильный ветер. 8) лось выбежал на опушку заросшую кустарником и не останавливаясь пошел к реке. 9) данко бросился вперед высоко держа горящее сердце и освещая путь людям.

1) Лодка промчалась снова, бесшумно и легко вертясь среди судов.2) В полутьме северной ночи, напоминавшей нам утренний рассвет, поселок казался угрюмым.

3) Снежок , выпавший ночью и тающий у нас на глазах , делает склон более скользким.

4) Свет то угасал , то вспыхивал,  ложась узкой полосой по тропе , идущей вдоль леса.

5) Вот вдоль забора , едва касаясь снега ловкий соболь.

6) Вернувшись в палатку , я долго читал , не переставая прислушиваться к неясным звукам грозы.

7) Тучка заволокла все небо , и, поднимая пыль на дороге, подул сильный ветер.

8) Лось выбежал на опушку , заросшую кустарником, и ,не останавливаясь, пошел к реке.

9) Данко бросился вперед , высоко держа горящее сердце и освещая путь людям.

1) Лодка промчалась снова, бесшумно и легко вертясь среди судов.2) В полутьме северной ночи ,напоминавшей нам утренний рассвет, поселок казался угрюмым.

3) Снежок, выпавший ночью и тающий у нас на глазах ,делает склон более скользким.

4) Свет то угасал, то вспыхивал ,ложась узкой полосой по тропе ,идущей вдоль леса.

5) Вот вдоль забора ,едва касаясь снега ловкий соболь.

6) Вернувшись в палатку, я долго читал ,не переставая прислушиваться к неясным звукам грозы.

7) Тучка заволокла все небо и ,поднимая пыль на дороге, подул сильный ветер.

8) Лось выбежал на опушку ,заросшую кустарником , и  не останавливаясь пошел к реке.

9) Данко бросился вперед ,высоко держа горящее сердце и освещая путь людям.

В детстве каждый понимает, что все мы разные.

Характер человека — это мышления в системе отношений ко всему окружающему.

Реакция человека в похожих ситуациях всегда будет одинаковой. По тому, как ведёт себя человек, оценивают его характер.

Качества темперамента врождённые. Характер формируется всю жизнь.

Черты характера базируются на особенностях темперамента.

Меньше ребёнок – меньше его жизненный опыт. Поэтому велика роль взрослых-учителей. Лучше учитель – успешнее ученик.

Любите своего ребёнка, будьте естественными, руководствуйтесь своими чувствами и чувствами ребёнка!

 

Здесь 74 слова

«В жизни, знаешь ли ты, всегда есть место подвигу» , – говорит горьковская старуха Изергиль. Но перед этим, рассказывая об одном из своих бывших возлюбленных, она отмечает: «… он любил подвиги. А когда человек любит подвиги, он всегда умеет их сделать и найдет, где это можно» . Получается, что человек сам решает, совершить ему подвиг или не совершить. Тогда возникает вопрос: что такое подвиг? Словарь говорит, что подвиг – это «героический, самоотверженный поступок, совершённый в опасных условиях, связанный с риском» . Вот и неправа старуха: не бывает такого, чтобы человек задумался над тем, как бы ему совершить подвиг, хотя героиня Горького и заявляет, что «те, которые не находят их [подвиги] для себя, – те просто лентяи или трусы или не понимают жизни» . 

А вот люди, совершающие подвиги, всегда были, есть и будут, только в момент совершения своего героического поступка, они вовсе не размышляют о нём, они с риском для жизни делают то, чего просто не могут не сделать. Другое дело, что практически всегда (во всяком случае, слишком часто) подвиг одного человека становится результатом халатности и бездеятельности другого. 

Приведу несколько примеров. 

Ребёнок, катясь на санках с горки, угодил в открытый люк с горячей водой… Проходивший мимо мужчина, не раздумывая, бросился вслед за ребёнком и даже смог его вытащить. Погибли оба – от ожогов. Подвиг? Безусловно. Но почему люк был открыт? По чьей вине допущен прорыв трубы с кипятком? Почему вовремя не устранена авария? 

людей из горящей высотной гостиницы в городе Алматы, рисковали собственной жизнью и пожарные, и работники гостиницы. Они совершили подвиг, но почему электропроводка в гостинице оказалась неисправной? Кто виноват в гибели четырёх человек из разных стран, приехавших в южную столицу Казахстана как туристы, на отдых?. . 

Вот и получается, что и в наши дни, когда свирепствует кризис, постоянно повышаются цены, когда отсутствует уверенность в завтрашнем дне, когда сама жизнь становится подвигом, место для героических, самоотверженных поступков есть, но зачастую его наличие спровоцировано халатностью, злоупотреблением служебным положением, наплевательским отношением к своим обязанностям тех, кто должен был предотвратить саму возможность появления таких ситуаций, когда кому-то ради других людей приходится рисковать своей собственной жизнью. 

Словарь даёт ещё одно значение слова подвиг. Это «самоотверженный, тяжёлый труд; важное дело, начинание» . Вот мне и бы хотелось, чтобы больше было именно таких подвигов. Пусть почаще совершаются трудовые подвиги, связанные с выпуском продукции, с научными открытиями, с появлением шедевров художественной литературы, постановкой спектаклей, съёмкой кинофильмов, которые мало кого оставят равнодушными. Если каждый человек на своём месте станет самоотверженно трудиться, до минимума будет сведено появление таких ситуаций, когда одним людям приходится и рисковать собственной жизнью и даже терять её ради других.