Прочитай. какие слова называют предмет? а какие действия предмета? составь и запиши предложения. что делает? кто? что? летит, гудит, летит, поёт, щебечет, летит, падает, ласточка, самолёт, лист

Предметы:Кто? ласточка,Что? самолёт,лист.
Действия предмета:Что делает?Летит,гудит,летит,поёт,щебечет,летит,падает.

Самолёт летит,гудит.
Ласточка летит,поёт,щебечет.
Лист летит,падает.

Действие предмета: летит, гудит, поёт, щебечет, падает.
Предмет: ласточка, самолёт

Я сижу на берегу моря. Слышу как шумят волны.Мне хочется отдохнуть, но красивый пейзаж не даёт мне покоя.Я не знаю но мне кажется что, под водой, в глубине моря живут русалки.Я подумал может быть мне нарисовать это море? И я быстро сбегал домой за холстом, кисточками и красками.Я жил не далеко. Иногда я любил рисовать и дома у меня всегда были холсты для рисования. Был вечер.Я сел на песок и начал рисовать. Я рисовал волны моря, закат. Оттенки сочитались.В конце пейзажа я нарисовал русалок.Когда я дорисовал картину я побежал к родителям. Родители очень были рады что, в их семье растёт такой замечательный художник.

Одном- определние сказочном -определение, городе -дополнение, жил -сказуемое, малыш - подлежащее, имени -дополнение. Его -дополнение , прозвали -тремя чертами (односост предложение)  то- дополнение, он -подлежащее, ничего -дополнение знал -сказуемое.Этот -определение Незнайка -подлежащее, носил -сказуемое, голубую -определение, шляпу-дополнение, желтые -определение, брюки - дополнение, оранжевую -определение, рубашку -дополнение, зеленым -определение, галустком -дополнение. Он - подлежащее, вообще -обстоятельство, любил -сказуемое, яркие -определение, краски - дополнение. Нарядившись таким попугаем -  обстоятельство, т. к. деепричастный оборот,Незнайка -подлежащее, целым -определение, дням-дополнение, гулял -сказуемое, сказочному -определение, городу-дополнение, сочинял- сказуемое, разные -определение, небылицы-дополнение, всем -дополнение, рассказывал -сказуемое.