Прочитай.спиши.подчеркни сравнения. слон. стоит слон будто серая гора высится ноги как бревна

 Слон будто серая гора, Ноги как бревна 

Жил на свете один человек,никто его не знал и не замечал. Жил он спокойной жизнью.Семьи у него не было,а из-за этого часто грустил.Ему было одинок и никогда не понимал,почему на него свалилась такая судьба?.Ну как то весенним днём прогуливался он по парку ,который рядом с домом был.Он частенько там гулял ,и никогда ничего подобного с ним не было ,что произошло в этот день . Он сидел на лавочке,играя на гитаре и в этот момент начали посещать его очень не обычные мысли.Он пошёл домой взял все предметы,инструменты которые ему нужны и вернулся в парк. Этот человек начал строить не большую сцену на свободном  ,проходном месте .Он начал на этой сцене танцевать, показывать такие трюки которые не каждый человек умеет делать ,он приобрёл в себе уверенности и продолжал дальше удивлять людей которые наблюдали возле сцены.Он не понимал зачем он это делает ведь он скромный ,обычный человек.Но ему это нравилось. Люди ему хлопали и восхищались. Им нравилось и он это понимал. И кто-то один из зрителей крикнул :"Это гениально.Вы гениальный человек".И после этого он действительно покорял трюками людей. Он стал гениальным для них человеком!

Я -обычная ученица школы, у меня как и у каждого есть любимые предметы и не очень. Я хочу рассказать про предмет, который, я считаю, должен знать каждый. Это русский язык. Он очень важен для любого человека, ведь на нём мы говорим и чтобы нас правильно понимали, нам необходимо его учить и знать. Русский язык -прекрасен.Обычно мне легко отвечать на уроке, потому что я учу все правила и много читаю.А также я всегда внимательно слушаю свою учительницу. Она талантливый педагог и опытный преподаватель. У неё на уроках очень интересно и никогда не бывает скучно. Мы так многое узнаём от неё. Дети  всегда заняты делом: кто-то у доски пишет слова, кто-то рассказывает как он понял пройденную тему. Мы тренируемся  писать красиво и без ошибок. Учим новые слова, которые редко употребляемы, а также узнаём много старых слов, вышедших уже из употребления.Я хочу быть грамотной и аккуратной, поэтому всегда пишу не спеша, проверяю пунктуацию и орфограммы. 
 Если человек испытывает бессильную тоску перед чистым листом бумаги, не умея связать двух слов, для него закрыты десятки профессий. Тот, кто косноязычен, плохо говорит, может проститься со специальностями, требующими работы с людьми, а таких в современном мире становиться всё больше. Если же человек просто неграмотен, не может и строки написать без ошибки, для него недостижимо высшее образование. Дело не только в карьере. Для такого человека слишком сложным, а значит, не интересным, будет любой сколько-нибудь содержательный текст. Для него поэтому не существует литературы - в лучшем случае он в состояние читать бульварные газеты. А как же великая русская литература? Неужели канут в имена Пушкина, Лермонтова, Гоголя, Достоевского, Толстого, Чехова? Да, жалкое зрелище - человек "без языка".
 Русский язык предоставляет равные возможности каждому из "детей", а используют эти возможности все по-разному.
 Система языка не менее красива и интересна, чем устройство Вселенной. Уроки русского языка  должны стать самыми увлекательными, самыми любимыми для каждого ученика. 
 В русском языке сжат пружиной тысячелетний опыт предков: их мысли, достижения, чувство прекрасного. Поэтому знания о языке никогда не бывают достаточны. Наш русский язык -неисчерпаем. Это кладезь мудрости. Поэтому я бы посоветовала всем прислушаться к моим словам и подумать над тем, хорошо ли мы знаем свой русский язык? Может стоит стремиться постигать в нём новое и изучать его более тщательно, чтобы он стал для вас не обычным скучным предметом, а волнующим и захватыващим, чтобы вы полюбили его так, как люблю его я.