Подготовьте план связного развернутого устного ответа на тему " что такое научный стиль речи " . каким стилем и типом речи вы будите при этом пользоваться ? почему ?

Цель: Научить отличать научный стиль от других функциональных стилей речи, находить элементы, указывающие на данный стиль, знать подстили.Задачи:Развивать умение учащихся систематизировать учебный материал и использовать его на практике, самостоятельно делать выводы и аргументировать свои ответы.Повысить общий уровень развития и культуры гимназистов.Ознакомить с фактами жизни и деятельности Д.И. Менделеева.Оборудование:Мультимедийный материалПортрет Д.И. МенделееваУчебник “Русский язык 10-11” /А.И. Власенков, Л.М. Рыбченкова. - М.: Просвещение, 2002.ХОД УРОКАI. ОргмоментII. Орфографическая разминка (работа у доски)Элемент, периодическая система, прогрессивный, естествознание, диссертация, профессор, член-корреспондент, исследование, классификация, интеллигенция, фундаментальный, монография, эксперимент, эквивалент, объективность, концепция, авторитет, рациональный.- Значение каких слов вам неизвестны?Эквивалент – нечто равноценное другому, вполне заменяющее его.Классификация – система, по которой что-либо  – система взглядов на что-нибудь; основная мысль.Естествознание – естественные науки. Науки о явлениях и закономерностях природыФундаментальный – основательный, глубокийМонография – исследование, посвященное какому-либо одному вопросу, теме.III. Подготовка учащихся к активному и сознательному усвоению материалаУчитель- Обратите внимание на эпиграф к уроку (эпиграф записан на доске):“Знать в совершенстве язык – значит владеть его стилями”(Г. Солганик)- Как вы понимаете значение выражения “стили речи”?- Какие стили речи вам известны?

В лесу мы можем встретить такого зверя, как заяц. Это небольшое животное с длинными ушами и пушистым хвостиком - пушинкой. Тело вытянутое, летом окрас зверька от серого до коричневого, а зимой от серого до белого. Маленькие, пугливые глаза- бусинки. Так же мы можем видеть у зайца едва заметные усики. Своими длинными резцами он может есть твердую пищу. Нелегко поймать этого зверя. Благодаря сильным ногам он пробегать большие расстояния. А еще этот хитрец умело запутывает свои следы. Трудно будет найти его лисе или волку.

Котеночек Я очень люблю домашних животных. И вот наконец родители мне подарили на день рождения котенка. Он был маленьким, пушистым, черного цвета с белой крапинкой на лбу. Крапинка имела форму звездочки, потому все начали называть котенка Звездочкой. Кругленькая мордашка с черным носиком, блестящими глазенками и маленькими стоячими ушками была у моего котенка. Какое оно было смешно! Толстенькое, на коротких ножках. Каждый раз, когда оно меня видело, подбегало, терлось о ноги, будто приглашало поиграться с ним. Котеночек имел веселый нрав, а потому очень быстро стало любимцем семьи. Больше всего Звездочка любила играться с бумажной бабочкой. Котеночек весело подпрыгивал, становился на задние ножки, крутил головкой. Я очень люблю свою Звездочку и довольный тем, что она у меня есть.