Составить по 4-5 предложений: 1) "п, -а, -п". 2) "п, -а.-п". 3) "п? -а.-п" для каждой такой конструкции надо придумать по 4-5 предложений, , буду

"Лиза,- сказала учительница,- ты сегодня просто молодец!"
"Мама,-печально произнес сын,- у меня есть неприятная история."
"Книга,- сказал учитель литературы,- вот ваш лучший друг."
"Как вам угодно,- сказал слуга,- как пожелаете."
" И верно,- сказала мартышка.- Ты прав"
" Здравствуй, Мария,- произнес он неожиданно.- Вот мы и встретились"
"Я никак не могу запомнить стих,- грустно произнесла она.- Как мне быть, мам?"
" Мне понравились средства выразительности,которые использовал автор в своем произведении,- сказал он.- А тебе?"
"Как ты могла?- воскликнула подруга.- Я же тебе доверила такую тайну, а ты ее выдала!!"

строителями первого в мире самолета ( летательного аппарата тяжелее воздуха) являются американцы братья райт, в 1903 году построившие и поднявшие в воздух аппарат флаер-1.

если понимать под самолётом летательный аппарат тяжелее воздуха, то первый в мире полёт такого аппарата состоялся 17 декабря 1903 года. самолёт назывался флаер-1 и был сконструирован американцами братьями райт (wright). во время первого полёта аппрарт пролетел целых 37 метров за 12 секунд на высоте около 3 метров. в тот же день на этом самолёте был выполнен полёт длиной 260 метров. всего этот первый в мире самолёт совершил 4 полёта.

первый в мире самолёт был деревянным и на нем стоял бензиновый двигатель с двойным деревянным пропеллером. флаер-1 мог взлетать только при встречном ветре и со специальных рельсов. двигатель первого в мире самолёта был соединен с пропеллером велосипедной цепью. размах крыла флаера-1 составлял 12 метров при весе самолёта всего 283 килограмма, из которых 77 кг весил двигатель. в настоящее время первый в мире самолёт является музейным экспонатом в смитсоновском институте, в столице сша вашингтоне.

братья райт по праву считаются пионерами авиации, однако тот факт, что именно они подняли в воздух первый самолёт, признается не всеми. в 1906 году бразилец альберто сантос-дюмон совершал полёты на своём самолёте «14-бис», который был совершеннее самолёта братьев райт, и мог взлетать и без встречного ветра. поэтому бразилия официально признает создателем первого в мире самолета именно сантос-дюмона.

Картина константина юона "весенний солнечный день" поднимает настроение с первого взгляда. столько там ярких разноцветных красок, столько света и солнца, столько радостных эмоций. это сложная композиция - городской пейзаж и жанровая картина с большими группами людей. автор с какого-то небольшого возвышения, может быть, с крутого пригорка, смотрит на провинциальный городок, залитый солнечными лучами. основное скопление домов находится в низине. но уже на переднем плане справа мы видим часть добротного деревянного дома на каменном . дом яркий, красно-коричневый, но даже он не затмевает того, что сразу бросается в глаза - двух принарядившихся девушек, только что вышедших из дома и как бы оглянувшихся на художника с кокетством. у одной розовая юбка, у другой - красный платок, эти барышни явно хотели привлечь к себе внимание и покрасоваться. повсюду лежит снег, залихватски катятся на санках прямо по улице, которая лежит вдоль довольно крутого спуска. снег - это то, что так любил писать художник. этот тот самый белый цвет, который можно изображать любыми красками, который позволяет играть бликами, давать переходы света и тени. на этой картине снега много, целые сугробы и для их воссоздания на картине художник взял далеко не чисто-белую краску. все одеты так, как и полагается зимой, на головах у людей платки, шапки. деревья стоят голые. может быть, автор ошибся, назвав картину "весенний день"? может быть, это зимний день? ведь зимой, бывает, тоже ярко светит солнце. но обратите внимание на то, что именно придает особенную яркость и пестроту этому полотну, что превращает картину в кусок старого лоскутного одеяла, сшитого из разноцветных кусочков материи. это крыши - разноцветные, привлекающие взгляд, они особенно впечатляют на фоне снега. это действительно весна, ведь если бы дело было зимой, то крыши были бы белыми, на них лежал бы снег. но он уже растаял. конечно, это весна ранняя, только начинающаяся, ее первые дни. но весна явная, заметная, очевидная. обратите внимание, не все дети, изображенные на картине, играют в снегу, некоторые забрались на заборы, на крышу, греются на весеннем солнышке. чуют приближение весны и животные: яркие рыжие куры жизнерадостно копошатся в темном снегу. чуть пониже, на другой стороне дороги, собака играет с ребенком. посмотрите на небо - оно восхитительного лазурно-голубого цвета и легкие белые облака только подчеркивают эти лазурь и бирюзу. на таком фоне особенно нарядно выглядит красная церковь с колокольней, которая, хоть и расположена в глубине картины, занимает центральное место в композиции. как известно, церковь в городах и деревнях строили так, чтобы ее было видно отовсюду. в этой работе она символизирует добро, радость, счастье. золотые купола сияют на солнце для всех вокруг. несколько берез в картине красиво дополняют композицию и раскрыть идею наступающей весны. их голые ветки свисают отнюдь не уныло. на деревьях плотно сидят птицы. возможно, это прилетевшие грачи. а их прилет - это еще один дополнительный знак весны. вся картина пронизана оптимизмом, радостной лирикой, добродушным настроением, свежестью, видно, что художник разделяет чувства героев своей картины.