Найдите предложение, в котором нет обособленного обстоятельства: а) мальчик жадно его прикусил и, жуя, мигом отправился далее. б) утром, проезжая мимо казбека, увидел я чудное зрелище. в) в комнате, прекрасно убранной, минский сидел в задумчивости. г) василиса егоровна, не видя мужа, вторично послала за ним палашку.

В комнате , прекрасно убранной , минский сидел в задумчивости

Приставка ПРИ- может обозначать:
1. Пространственную смежность, близость: ПРИБРЕЖНЫЙ, ПРИШКОЛЬНЫЙ.
2. Приближение, присоединение: ПРИЕХАТЬ, ПРИСЛОНИТЬСЯ, ПРИКЛЕИТЬ.
3. Неполноту действия: ПРИТВОРИТЬ ДВЕРЬ, ПРИГНУТЬ, ПРИУКРАСИТЬ.
4. Доведение действия до конца: ПРИСТРЕЛИТЬ, ПРИДУМАТЬ.

Приставка ПРЕ- может выражать:
1. Высокую степень качества или действия и иметь значение, близкое к значению слова «очень»: ПРЕСКВЕРНЫЙ, ПРЕДЛИННЫЙ, ПРЕОБЛАДАТЬ.
2. Значение, близкое к смыслу приставки ПЕРЕ-: ПРЕВРАЩАТЬ, ПРЕОБРАЖАТЬ, ПРЕГРАДА.

ответ:

простые предложения:

м. лермонтов. "герой нашего времени"

1. эта книга испытала на себе ещё недавно несчастную доверчивость

некоторые читателей и даже журналистов к буквальному значению слов.

2. я ехал на прикладных из тифлиса.

3.на вершине горы нашли мы снег.

4.он луково улыбнулся и значительно взглянул на меня. н.носов. "ступеньки"

5.однажды петя возвращался из детского сада м.пришвин. "говорящий грач"

сложные:

1.прошло несколько недель, и жизни моя в белагорской крепости сделать для меня не только сносною, но даже

2.жена его им , что соглосовалось с его беспечностью.

3. я стал читать и во мне пробудилось охота .

4.я уже скозал, что я занимался .

5.я не вытерпел, вырвал из рук его мою тетрадку и сказал, что уж отроду не покажу ему своих сочинений.