1)спиши, вставь пропущенные буквы.какому правилу подчиняются чередующиеся гласные в корнях слов? обозначь графически орфограмму. , , ; , , , ; , , ; , ; , , , 2) , , , , , , , , , , , , , , , , ,

Чередующие гласные в корнях слов

А)истинный француз,в кармане,Трике,(запятая после француз,перед и после слова Трике)

В)как поэт,-песенник...(запятая после поэт)

С)как человек,замечательно умный,Базаров, не встречал себе равного...(запятая после человек,умный,базаров)

Д)рассматривать,как одобрение...(запятая после рассматривать)

Е)Я не знаю,как тебе это рассказать(запятая после знаю)

Сложные предложения,это в которых две грамматические основы,то есть,два подлежащих и сказуемых

Сложные предложения:В (Михаил Исаковский получил широкую известность как поэт- песенник)

Образец: говорить, говорят - говоря.

Избегать, избегают - избегая

читать, читают - читая

беседовать, беседуют - беседуя  

смеяться, смеются - смеясь

гулять, гуляют - гуляя

работать, работают - работая

сидеть, сидят - сидя

виснуть, виснут - вися

служить, служат - служа

печатать, печатают - печатая

звать, зовут - зовя

сверкать, сверкнут - сверкая

бывать, бывают - бывая

плыть, плывут - плывя  

брать, берут - беря

довольствоваться, довольствуются - довольствуясь

узнавать, узнают - узнавая

молчать, молчат - молча

прыгать, прыгают - прыгая

стучать, стучат - стуча

Глаголы, от которых нельзя образовать деепричастие.

печь

мять

беречь

блёкнуть

шить

ждать

вить

бежать

быть

рвать

вязнуть

лгать