Написать заметку ! напиши заметку о каком-нибудь поступке своих друзей. порозмышляй над описсанным поступком вырози свое мнение по этому поводу . подумай над вступлением и заключением . соблюдай рекоминдации в памятке , памятка 1)выбери один факт или событие 2)в заголовке отразите тему или основную мысель .

Берегите природу! 

Однажды я гулял со своим другом по лесу. Мы вместе веселились и бегали по тропинкам. Но тут мой друг стал обрывать листья с деревьев, и ветки оставались голыми. Потом он увидел на тропинке гриб, и ударил его ногой. Я спросил, для чего он это делает? А он сказал, что ему не жалко гриб и листья, потому что они ничего не чувствуют, как человек. 
Я считаю, что мой друг поступил неверно. Природа это очень важный компонент в жизни, и если её не охранять, то человечество может погибнуть. И такие мелочи, как сорвать лист, или пнуть гриб, незаметно, но влияют на окружающую среду. Возможно, этот гриб хотел съесть какой-то зверёк, но теперь для него нет еды и ему придется поискать другую. Поэтому очень важно беречь природу! 

1)мама я пришел домой                                                                                2)Маша привет как дела                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                        (поставь я старался и поставь сердечко я старался).

1. Бомбардир Пётр Алексеев плыл во главе каравана на Лефортовой многовёсельной каторге. Бомбардир – в царской армии: звание артелериста, соответствующие ефрейтору, а также солдат, имеющий это звание
2. Бирючи – это царские служители, объявляющие царские указы. Софья уехала в село Коломенское и послала бирючей по уездам создавать дворянское ополчение
3.  Холоп – в Древней Руси: человек, находящийся в зависимости, близок к рабству; в крепостной Руси: крепостной крестьянин, слуга Дворовых холопей у Волкова было всего пятнадцать душ, да и те перебивались с хлеба на квас
4.   Челядь – при крепостном праве: дворовые помещика.Сощуренные глаза его быстро посматривали, - не видел ли эти деньги кто из челяди?
5. Бердыш – старинное оружие – широкий длинный топор на высоком древке с лезвием в виде полумесяца.  Иван Андреевич в исподнем белье выскочил из шатра, размахивая бердышом
6. Кольчуга – старинный военный доспех в виде рубашки из металлических колец. На кольчуги денег не хватило, одел их в тигелеи, хотя и робел, - как бы на смотру не стали его срамить и ругать.
7. Копьё – колющие или метательное оружие на древке. Стрельцы, уставя копья, кинулись за ним
8. Латы в старину: металлические доспехи, броня. Их обгоняло, крича и хлеща по лошадям, много дворян и детей боярских, в дедовских кольчугах и латах, в новопошитых ферязях, в терликах, в турских кафтанах, - весь уезд съезжался на Лубянскую площадь, на смотр, на земельную вёрстку и перевёрстку.
9. Мушкет – старинное тяжёлое ружьё XVI века. Из него стреляли, ставя для устойчивости на рогатую палку. То он катался  на карликовой лошадке, и позади скакали верхом толстые дядьки; то шагом с барабаном впереди ребят, одетых в немецкие кафтаны, с деревянными мушкетами, и опять же дядьки суетились около, размахивая руками 10.  Фашина – связка прутьев, хвороста, камыша для укрепления откосов, насыпей, дорог по болоту, для вязки плотов. Скинув кафтан и парик, копая землю, плёл фашины, здесь же ел с солдатами.