asskokov
?>

Прочитайте текст и выполните к нему: 1) увы, мы не знаем родной язык, мы только пользуемся им. 2) говорим, как птицы поют, - естественно и свободно, как придется. 3) знать же язык, владеть им- значит охватить сознанием не одну лишь пользу слов и грамматики, но проникнуть в изначальную суть, в красоту и в высокую правду речи, понять не ощущением только или чувством, но и разумом, волей. 4)понять, что именно язык- начало всех начал, что, приступая к делу и совершая дело, мы осмысляем все это словом, передавая открытое для себя другим. 5) все чаще мы говорим об экологии среды и природы. 6) среда же, созданная самим человеком, - не природа, это - его культура. 7) можно даже сказать, что природа современного человека во многом объясняется его средой, его культурой. 8) язык- важнейший компонент культуры. 9) и родной язык нуждается в охране и защите от весго, что грозит ему уничтожением. 10) «нация, которая утеряет свой подлинный, свой язык, утеряет, вероятно, и свою собственную психологию, порвет со своими великими произведениями искусства». в1. из предложений 1-4 выпишите наречия. в2. из предложения 3 выпишите все частицы. в3. из предложения 9 выпишите все предлоги. в4. среди предложений 8-10 укажите сложное. в5. выпишите гамматическую основу из предложения 5. в6. сколько грамматических основ в предложении 1? в7. придумайте название тексту.

Русский язык

Ответы

Головин662
B1. Только, естественно, свободно.
В2. Же, лишь, не.
В3. И, в, от.
В4. 9
В5. Мы говорили
В6. 2
В7. "Наш родной язык"
danielianruz
В тот день море взволновалось не на шутку .
Единоборец положил на лопатки своего соперника , заработав максимальное количество .
Машина не смогла вовремя затормозить и въехала в сугроб .
Работники почты должны владеть языком, чтобы прилеплять марки к конверта.
Идя по узкой дорожке, мальчик не заметил, как к его штанам прицепился липучий репейник .
Костик испытывал сожаление от того, что не смог поехать в летний лагерь.
Новое поколение техники значительно лучше своих предшественников.
Маша выражала свою любовь к маме .
Правило сокращения рациональных дробей - нельзя сокращать суммы и разность, а только произведение.
На стене цирка висели афиши с изображением желтых львов и красного укротителя, которое, казалось, двигалось, потому что на нем были и круги, и взвившийся бич, и подкинутые задние ноги льва
Бочкарева Горохова1652
В тот день море взволновалось не на шутку .
Единоборец положил на лопатки своего соперника , заработав максимальное количество .
Машина не смогла вовремя затормозить и въехала в сугроб .
Работники почты должны владеть языком, чтобы прилеплять марки к конверта.
Идя по узкой дорожке, мальчик не заметил, как к его штанам прицепился липучий репейник .
Костик испытывал сожаление от того, что не смог поехать в летний лагерь.
Новое поколение техники значительно лучше своих предшественников.
Маша выражала свою любовь к маме .
Правило сокращения рациональных дробей - нельзя сокращать суммы и разность, а только произведение.
На стене цирка висели афиши с изображением желтых львов и красного укротителя, которое, казалось, двигалось, потому что на нем были и круги, и взвившийся бич, и подкинутые задние ноги льва

Ответить на вопрос

Поделитесь своими знаниями, ответьте на вопрос:

Прочитайте текст и выполните к нему: 1) увы, мы не знаем родной язык, мы только пользуемся им. 2) говорим, как птицы поют, - естественно и свободно, как придется. 3) знать же язык, владеть им- значит охватить сознанием не одну лишь пользу слов и грамматики, но проникнуть в изначальную суть, в красоту и в высокую правду речи, понять не ощущением только или чувством, но и разумом, волей. 4)понять, что именно язык- начало всех начал, что, приступая к делу и совершая дело, мы осмысляем все это словом, передавая открытое для себя другим. 5) все чаще мы говорим об экологии среды и природы. 6) среда же, созданная самим человеком, - не природа, это - его культура. 7) можно даже сказать, что природа современного человека во многом объясняется его средой, его культурой. 8) язык- важнейший компонент культуры. 9) и родной язык нуждается в охране и защите от весго, что грозит ему уничтожением. 10) «нация, которая утеряет свой подлинный, свой язык, утеряет, вероятно, и свою собственную психологию, порвет со своими великими произведениями искусства». в1. из предложений 1-4 выпишите наречия. в2. из предложения 3 выпишите все частицы. в3. из предложения 9 выпишите все предлоги. в4. среди предложений 8-10 укажите сложное. в5. выпишите гамматическую основу из предложения 5. в6. сколько грамматических основ в предложении 1? в7. придумайте название тексту.
Ваше имя (никнейм)*
Email*
Комментарий*

Популярные вопросы в разделе

lider-mpl550
Vs1377
Galkin683
Ямпольский
sv455umarketing74
viz-art-pnz1664
Anait_Natalya451
igorevich-alekseevna
Васильевна_Наталья
irinakuznetsova994741
Galinagol559
propercarwashes275
maksim1lssah575
Lenamihluk50
katdavidova91