В последнее время много говорят об охране природы. Мы так загрязняли моря и реки, леса и степи, что стало страшно за будущее поколение. Что оставил наследство будущему? В школах ввели предмет экологии. На этих уроках мы говорим об окружающем мире, о том, как легко нарушить баланс природы, а вот восстановить нарушенное очень сложно. Природа сама восстанавливается, но очень медленно, поэтому люди должны беречь и охранять тот мир, в котором живут. Если мы от равим землю и воду то будем дышать отравленным воздухом питаться непригодной пищей точка Люди станут перерождаться в уродов. Чтобы этого не случилось, надо беречь окружающую среду. Если каждый человек будет соблюдать чистоту в своем дворе, в лесу, где гуляет, на предприятии, на котором работает, насколько изменится все вокруг! Я надеюсь, что люди одумаются, перестанут разрушает Землю, на которой живут.
Почему надо беречь книгу
Книги надо беречь, они дают нам много знаний. С книг могу найти Другой мир мир фантазий, интриг, знаний, смеха, добра и зла. Порой книги открывают нам то, что мы не знаем, о чем мы даже не подозреваем: Тайна океана или космоса, строения растений или мельчайшие клетки. Книги развивают нашей речи. С их Мы учимся читать и писать. Все должны читать книги, чтобы больше знать, накапливать опыт, оттачивать мастерство в той или иной профессии. А чтобы передать это будущим поколениям, существуют умные, добрые и хорошие книги
kapriz1999
14.07.2021
Знание фразеологизмов -необходимейшее условие глубокого овладения родным языком .Например ,фразеологизм остаться с носом- означает - потерпеть неудачу,обмануться в своих расчётах ,оказаться одураченным ( или наоборот ,обмануть кого - то ,оставив его с носом )Но не все знают ,что НОС в данном выражении не имеет ничего общего с частью лица.По древнему обычаю - жених приносил родителям невесты нос, то есть - приношение ,подарок ,выкуп .Если жениху отказывали , то есть не брали подношение ,он оставался с носом Позже это слово было связано со словом НОС в современном понимании и появились выражения показать нос , натянуть нос ,водить за нос ( вводить в заблуждение ,дурачить ) Иного происхождения фразеологизм ЗАРУБИТЬ НА НОСУ ( хорошо запомнить) Носом в старину называли памятную дощечку ,бирку ,которую носили с собой неграмотные люди ,делая на ней памятные зарубки . КАЗАНСКАЯ СИРОТА-После завоевания Иваном Грозным Казани татарские мурзы ( князья),пользуясь незлопамятностью русских ,прикидывались бедными и назойливо требовали наград .С той поры тех .кто прибедняется ,чтобы разжалобить кого - либо и получить для себя выгоду,народ насмешливо называет казанскими сиротами .
atenza3736
14.07.2021
Не забыли ли мы, когда началась Великая Отечественная война? Не забыли ли мы, чего стоила нашему народу эта война? На самом деле, с уроков истории мы знаем, что с 1941 до 1945 года наш народ через страшные испытания, через невероятные страдания - через Ад Великой Отечественной войны. Сегодня мы знаем о событиях тех лет из книжек и кинофильмов, из рассказов бабушек и дедушек, которые во время войны были детьми и навсегда запомнили тот ужас, который она несла. Иногда в школу приглашают совсем старых ветеранов Великой Отечественной, но их, к сожалению, так мало осталось.
В последнее время много говорят об охране природы. Мы так загрязняли моря и реки, леса и степи, что стало страшно за будущее поколение. Что оставил наследство будущему? В школах ввели предмет экологии. На этих уроках мы говорим об окружающем мире, о том, как легко нарушить баланс природы, а вот восстановить нарушенное очень сложно. Природа сама восстанавливается, но очень медленно, поэтому люди должны беречь и охранять тот мир, в котором живут. Если мы от равим землю и воду то будем дышать отравленным воздухом питаться непригодной пищей точка Люди станут перерождаться в уродов. Чтобы этого не случилось, надо беречь окружающую среду. Если каждый человек будет соблюдать чистоту в своем дворе, в лесу, где гуляет, на предприятии, на котором работает, насколько изменится все вокруг! Я надеюсь, что люди одумаются, перестанут разрушает Землю, на которой живут.
Почему надо беречь книгу
Книги надо беречь, они дают нам много знаний. С книг могу найти Другой мир мир фантазий, интриг, знаний, смеха, добра и зла. Порой книги открывают нам то, что мы не знаем, о чем мы даже не подозреваем: Тайна океана или космоса, строения растений или мельчайшие клетки. Книги развивают нашей речи. С их Мы учимся читать и писать. Все должны читать книги, чтобы больше знать, накапливать опыт, оттачивать мастерство в той или иной профессии. А чтобы передать это будущим поколениям, существуют умные, добрые и хорошие книги