Сделать фонетический разбор -мяч, ящик, пень

Пень – слово из одного слога

п—[п’]— согл., глух., мягк.е—[э]— гл., ударн.н—[н’]— согл., зв. непарн. (сонорный), мягк.ь—[–] 4 б., 3 з.

Мяч – слово из одного слога

м—[м’]— согл., зв. непарн. (сонорный), мягк.я—[а]— гл., ударн.ч—[ч’]— согл., глух. непарн., мягк. непарн.3 б., 3 з.

  Я´щик – слово из 2 слогов, 1-й ударный

я—[й’]— согл., зв. непарн. (сонорный), мягк. непарн.[а´]— гл., ударн.щ—[ш’:]— согл., глух. непарн., мягк. непарн., долгийи—[и]— гл., безуд.к—[к]— согл., глух., тв.4 б., 5 з.

Мяч [м'`ач']
м [м'] - согласный, мягкий, звонкий, непарный, сонорный
я [`а] - гласный, ударный
ч [ч'] - согласный, мягкий, глухой, непарный
3 букв, 3 звук

ящик  [й'`ащ'ик]
я [й'] - согласный, мягкий, звонкий, непарный, сонорный
   [`а] - гласный, ударный
щ [щ'] - согласный, мягкий, глухой, непарный
и [и] - гласный, безударный
к [к] - согласный, твердый, глухой, парный
4 букв, 5 звук

 пень  [п'`эн']
п [п'] - согласный, мягкий, глухой, парный
е [`э] - гласный, ударный
н [н'] - согласный, мягкий, звонкий, непарный, сонорный
ь [] - нет звука
4 букв, 3 звук

Права обучающихся

Права и обязанности школьника определяются Законом РФ «Об образовании» (ст. 33-45), Типовым положением об общеобразовательном учреждении, иными нормативно-правовыми актами, а также Уставом общеобразовательного учреждения и иными локальными актами данного учреждения. Так например обучающиеся всех образовательных учреждений имеют право:

на получение образования в соответствии с государственными образовательными стандартами,

на обучение в пределах этих стандартов по индивидуальным учебным планам,

на ускоренный курс обучения,

на бесплатное пользование библиотечно-информационными ресурсами библиотек,

на получение дополнительных (в том числе платных) образовательных услуг,

на участие в управлении образовательным учреждением,

на уважение своего человеческого достоинства,

на свободу совести, информации,

на свободное выражение собственных мнений и убеждений и другие.

Обязанности обучающихся

В соответствии Федеральным законом от 29.12.2012 №273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации" обучающиеся обязаны:

соблюдать устав общеобразовательного учреждения,

добросовестно учиться

бережно относиться к имуществу учреждения

уважать честь и достоинство других обучающихся и работников учреждения,

выполнять требования работников учреждения по соблюдению правил внутреннего распорядка.

Объяснение:

Поблагодари за ответ

Родной язык - это тот язык, который мы слышим вокруг себя с самого раннего детства. У каждого народа он свой. Родной язык - это отражение культуры и традиций, наше наследие.

Русский язык! Как же он богат, могуч и красив! Это язык, на котором говорили и создавали свои шедевры многие поэты и писатели: А.С.Пушкин, М. Ю. Лермонтов, С. Есенин, А. Ахматова и данный список можно продолжать без конца. Какие прекрасные строки написала поэтесса Серебряного века Анна Андреевна о родном языке.

С кириллицы начав родное слово,

И изучив его от А до Я,

Нет лучшего, чем языка родного,

Пока звучит родимая земля.

А. Ахматова, русская поэтесса.

И смысл данных слов понять немудрено. Мало говорить на родном языке, необходимо знать его историю, любить свой край и чтить традиции. Все мы знаем создателей кириллицы. Каждая буква азбуки имела определенный смысл. Сейчас наш алфавит упростили, усовершенствовали. И этим мы обязаны языковой реформе Петра Великого, который начал бороться с лишними буквами, и она увенчалась успехом в 1917-1918 гг.

Родным для себя языком считаю русский! Я познакомилась с ним ещё до своего рождения. Когда мама была беременна, она пела мне песни, разговаривала со мной. Конечно, я этого не помню, но думаю, что где-то подсознательно у меня это отложилось. Самые первые и близкие для меня слова: «мама», «папа» - я произнесла на русском языке.

Любовь и уважение к родному языку воспитывается с раннего детства. И первые учителя – это родители. Они развивают в нас необходимость познания и углубления не только родного языка, но и культуры в целом. Именно мама и папа привили мне любовь к народным сказкам, русским писателям. Их произведения приобщают к русской культуре, к мудрому народному опыту, к родному языку. Поэты в своих стихах показывают нам, какой русский язык могучий, мелодичный, красивый и богатый.

Но, к сожалению, в последнее время в русский язык стало приходить много иностранных слов. И становится даже модным употреблять их в речи. Например, «шоппинг», «креативность», «паркинг» и другие. Очень печально, что и в средствах массовой информации пропагандируют употребление этих слов. Конечно, что скрывать, я тоже употребляю некоторые из них в своей речи. Но мама меня поправляет и говорит, что необходимо использовать только русские слова. Она дает мне базу знаний о языке, что это необходимо для того, чтобы он никогда не вошел в список "мертвых" языков.

Я считаю, что тот, кто уважает свой родной язык, является культурным человеком. В жизни каждого, неважно ребенок он или взрослый, большую роль играет слово. Родной язык – это символ родного дома и тепло домашнего очага.