Синтаксический разбор предложения избы стояли нахохлившись, как куры в непогоду, туман низко бежал по голым равнинам, волчьи глаза светились ночью на задворках.

(1) Избы (подлеж.) стояли (сказ.) нахохлившись (обстоят.) , как куры в непогоду, (сравнит.оборот, обстоятельст.) (2) туман (подлеж.) низко (обстоят.)  бежал (сказ) по голым (определ.) равнинам (обстоят.) , (3) волчьи (опред.) глаза (подлеж.)  светились (сказ.) ночью (обстоят.) на задворках.(обстоят.)
Предлож. повествов., невосклиц., сложное, БСП
1 предлож. - двусоставное, распростран., осложнено обстоятельст.,выраж. сравнит. оборотом
2 предлож. двусоставное, распространенное, не осложнено
3 предлож двусоставное, распространенное, не осложнено
[ -  =  ,\с.об.\ ] ,   [ -   = ] ,   [ -  = ]

1. Смейся восторженно, искренне радуясь, когда видишь человека, обретшего благо, свершившего дела добрые, достойные подражания. (Абай) Грамматические основы: смейся, радуясь, видишь, обретшего, свершившего. Сказуемые выражены глаголами в повелительном наклонении. Значение императивных предложений: Предложение указывает на действие, которое должно быть выполнено или на требование или желание, адресованное к кому-то. В данном контексте, автор призывает читателя смеяться и радоваться восторженно и искренне, когда видит человека, достойного подражания. 2. Да познает истину обладающий разумом. (Абай) Грамматические основы: познает, обладающий. Сказуемые выражены глаголом в повелительном наклонении. Значение императивного предложения: Выражение указывает на требование или желание, адресованное к кому-то. Абай призывает того, кто обладает разумом, познать истину. 3. Сбережем наше единство, пронесем его дальше, и передадим будущим поколениям. Грамматические основы: сбережем, пронесем, передадим. Сказуемые выражены глаголами в будущем времени. Значение императивных предложений: В данном случае, предложения указывают на требование или желание сохранить единство и передать его будущим поколениям. 4. Если хочешь, чтобы сын твой стал человеком, отдай его в учение! Не жалей добра! (Абай) Грамматические основы: хочешь, стал, отдай, жалей. Сказуемые выражены глаголами в императивном наклонении. Значение императивных предложений: Первое предложение указывает на условие, которое должно быть выполнено для того, чтобы сын стал человеком. Второе предложение - требование или желание не жалеть добра. 5. Пусть в каждой семье будут дети, пусть в каждой семье будет достаток, и пусть этим счастьем полнится весь наш народ! (Н.А. Назарбаев) Грамматические основы: будут, будет, полнится. Сказуемые выражены глаголами в повелительном наклонении. Значение императивных предложений: Предложения выражают желание или требование, чтобы в каждой семье были дети, достаток, и чтобы народ наполнился счастьем. 6. Желаешь быть в числе умных людей, спрашивай себя раз в день, раз в неделю, или хотя бы раз в месяц: как ты живешь? (Абай) Грамматические основы: желаешь, быть, спрашивай, живешь. Сказуемые выражены глаголами в повелительном и инфинитивном наклонении. Значение императивных предложений: Первая часть предложения указывает на желание или требование собеседника, чтобы тот желал быть в числе умных людей. Вторая часть предложения является призывом задавать себе вопрос о том, как живешь. 7. Будем приветствовать и свободу мысли, и свободу роста. (Н.А. Назарбаев) Грамматические основы: будем, приветствовать, роста. Сказуемые выражены глаголами в будущем времени. Значение императивного предложения: Предложение выражает требование или желание приветствовать свободу мысли и свободу роста. 8. Учитесь, чтобы быть полезными своему краю, чтобы быть честными людьми, заступниками за свой народ. (М. Ауэзов) Грамматические основы: учитесь, быть, быть, заступниками. Сказуемые выражены глаголами в повелительном и инфинитивном наклонении. Значение императивных предложений: Предложение выражает призыв учиться и указывает на то, чтобы это было сделано для того, чтобы быть полезным своей родине, быть честными людьми и защитниками своего народа.

Заголовок текста: "Осенний лес" Описание содержания текста: в) описывается удивительная атмосфера осеннего леса Стиль и тип текста: Стиль: описательный Тип текста: художественная повесть или рассказ Количество запятых: 5 Характеристика предложения: Первое предложение - состоящее из нескольких частей, описывающее событие. Определение грамматической основы в трех предложениях: 1. Основа 1 предложения: "От шоссе до леса шли пешком." 2. Основа 2 предложения: "иван иванович остановился на опушке леса отдохнуть, а бим поблизости обследовал местность." 3. Основа 3 предложения: "деревья только-только начали сбрасывать одеяние, листья ещё не успели пожухнуть, они падали бесшумно и плавно." Средство связи между 3 и 4 предложениями: б) повтор слов Примеры олицетворений из текста: "все горело и светило вместе с солнцем" Примеры эпитетов из текста: "желтое и багряное", "удивительный и чистый", "осенний запах" Значение слова прихватил: слово "прихватил" означает, что Бим поймал или попытался зацепить лесную мышь. Количество основ в 5 предложении: 2 Из 10 предложений все служебные части речи: 1. позволяет 2. чтобы 3. на 4. а 5. с 6. и 7. к 8. б 9. в 10. из Значение слова "пожухнуть": слово "пожухнуть" означает, что листья еще не стали полностью высыхать и становиться желтыми, они только начали терять свою зеленую окраску и увядать.