6разных предложений 2 простых, 2 осложных, 2 сложных

Простые предложения:
Я очень люблю свою собаку.
Мой друг по вечерам провожает меня до дома.
Наташа - самая умная девочка в нашем классе.
Рома победил на олимпиаде по физике.
Летними вечерами у нас в саду поет соловей.

Осложненные предложения:
История деревни оказалась странной, необычной и интересной.
Мамочка, можно мне еще немного морженого?
Он, очевидно, был так увлечен футбольным матчем, что ненарочно опрокинул вазу с цветами.

Сложные предложения:
Кошка Муська прыгала по полкам шкафа, но потом неожиданно упала в аквариум.
Подул ветерок, и маленький цветочек перед нашим окном слабо закивал головкой.
Когда учительница вышла, ученики зашептались, обсуждая ответ Наташи.
Бабушка поставила на стол тарелку окрошки, и пожелала мне приятного аппетита.

 На выбор :-)
Надеюсь, что я не ошиблась.

Овласти сущность понятия «власть» заключается в возможности одного человека заставить другого делать то, что тот по своей воле не сделал бы. дерево, если ему не мешать, растёт ровно вверх. но даже если ему не удаётся расти ровно, то оно, изгибаясь под препятствиями, старается из-под них выйти и опять тянуться вверх. так и человек. рано или поздно он захочет выйти из повиновения. люди покорные обычно , но если раз им удалось сбросить свою «ношу », то они нередко и сами превращаются в тиранов. если командовать везде и всеми, то человека ждёт одиночество как финал жизни. такой человек всегда будет одинок. ведь на равных общаться он не умеет. внутри у него глухая, иногда неосознаваемая тревога. и он чувствует себя спокойно только тогда, когда люди беспрекословно выполняют его распоряжения. командиры и сами несчастные люди, и плодят несчастье, даже если добиваются неплохих результатов. командовать и людьми – это разные вещи. тот, кто , умеет ответственность за поступки брать на себя. такой подход сохраняет психическое здоровье и самого человека, и окружающих.

На прошлой неделе мы с классом ездили в музей. первое, что впечатлило меня, было само здание. оно было выполнено в стиле барокко, а его вестибюль был украшен репродукциями картин мастеров различных эпох. также в вестибюле стояла большая елка, так как скоро – новый год. мы сдали наши вещи в гардероб и проследовали за экскурсоводом. здание музея разделено на несколько секций – от самых древних времен до нашего века. в залах древности меня больше всего впечатлили орудия труда первых людей, фрагменты их поселений, одежда, украшения, различные предметы быта. продвигаясь из зала в зал можно было увидеть, как развивалось человеческое общество. появились деньги, орудия и доспехи становились все более совершенными. залы, посвященные российской империи, поразили меня своей роскошью и величием. а в зале, который был посвящен второй мировой войне, все мои одноклассники не смогли сдержать слез печали за миллионы убитых и гордости за нашу победу. в музее мне понравилось, и совсем не хотелось уходить, но наша экскурсия подошла к концу. к сожалению, все понять и запомнить сразу было нельзя, но зато мне удалось сделать несколько фотографий, которые я поместил в альбом и часто просматриваю. ( надеюсь пойдёт )