Составьте 3-4 предложения про осень, где дети играют в лесу или парке и собирают листья, слова должны быть связаны по смыслу

Дети играли в парке собирая опавшие листья.

Наступила осень.Дети побежали играть в парк.Там они собирали разноцветные листья.И они все разные!

В моем окне виднеются деревья. Каждое из них покрыто снегом. на ветке покрытой белоснежным налетом, виден снегирь с красным пузиком. Подул легкий утренний ветер, и снег спал с деревьев. Ёлочка перед моим окном засыпана снегом.Под окном дворник убирает завалы. Расчищенный каток заполнен народом. Каток украшают елочки с огоньками. Все огоньки на деревьях зажигают ночью. Когда катаешься такое ощущение, что это вход в зимнюю сказку. А с утра деревья немножко пахнут опаленной древесиной. Наверное огонька поджигают деревьеца.

"Лингвистика и ее основные разделы"

                              План.

1.Рождение науки о языке.

(Понять тайны языка человек мечтал с незапамятных времён.Что такое язык? Чем отличается родной язык от других? Из этих ???и родилась лингвистика(языкознание, языковедение)

2.Что изучает лингвистика?

3.Основные разделы лингвистики (знакомые нам):

а)фонетика;

б)орфография;

в)графика.

4. Разделы лингвистики (с которыми предстоит познакомиться):

а)орфоэпия;

б)фразеология и др.

5.Зачем нужно изучать лингвистику в школе?