диалог на тему "что мне особенно запомнилось в дни летних каникул":
- , коля. ты такой загоревший!
- , миша. да, я только вернулся из поездки на море. а как твои дела?
- у меня все отлично. а куда ты ездил?
- мы с родителями были в сочи. я наконец-то научился плавать. это лето я запомню надолго!
- ничего себе! ты молодец!
- ! а как прошло твое лето, что тебе запомнилось больше всего?
- я ездил в питер на экскурсию, а также гостил у бабушки с дедушкой за городом. дедушка научил меня рыбачить. однажды мне даже удалось словить огромного леща!
- ничего себе! а у тебя есть фотографии?
- да, я могу скинуть тебе на телефон.
- было бы здорово! был рад тебя видеть. до встречи 1 сентября!
- пока!
Поделитесь своими знаниями, ответьте на вопрос:
стиль: художественный (на это указывает использование автором экспрессивной лексики).
возможные заголовки: «закат», «вечер», «конец дня».
выделенные слова: пылает (несов. вид, 1 спряжение) , старинной (ж.р, т.п), подножия (с.р, р.п), непонятный (м.р., и. чёрное (ср.р., и.р), смотрит (несов. вид, 2 спряжение).
слова, которые обозначают звуки догорающего дня: бесшумно, непонятный звон, звучание вечера, глухо.
слова, которые обозначают краски догорающего дня: золотит, позолотой, озеро, как черное, темную воду.
предлоги: на, у, над, в
союзы: и, как будто, как, то…то.