Морфологический разбор слова слышится и ели

Начальная форма: СЛЫШАТЬСЯ Часть речи: глагол в личной форме Грамматика: третье лицо, действительный залог, единственное число, переходный, несовершенный вид, настоящее время Начальная форма: ЕЛЬ Часть речи: существительное Грамматика: единственное число, женский род, неодушевленное, родительный падеж Формы: ель, ели, елью, елей, елям, елями, елях Начальная форма: ЕСТЬ Часть речи: глагол в личной форме Грамматика: действительный залог, множественное число, несовершенный вид, непереходный время

Почему надо писать грамотно?
В самом деле, ведь совершенно ясно, что если все будут писать по-разному, то мы перестанем понимать друг друга. Значит, смысл и ценность орфографии в ее единстве. Чем идеальнее это единство, тем легче взаимопонимание. Эти общие соображения вполне подтверждаются исследованием процесса чтения. Для полной успешности этого процесса необходимо, чтобы мы как можно легче узнавали графические символы, чтобы как можно легче возникали связанные с ними ассоциации. Все непривычное -- непривычные очертания букв, непривычная орфография слов, непривычные сокращения и т. п. --все это замедляет восприятие, останавливая на себе наше внимание. Всем известно, как трудно читать безграмотное письмо: на каждой ошибке спотыкаешься, а иногда и просто не сразу понимаешь написанное. Грамотное, стилистически и композиционно правильно построенное заявление на четырех больших страницах можно прочесть в несколько минут. Столько же времени, если не больше, придется разбирать и небольшую, но безграмотную и стилистически бес расписку.

61. Вариант, где есть разносклоняемое существительное. 
      D) До поры до ВРЕМЕНИ не сеют СЕМЕНИ. 

62. Существительные, употребляющиеся только во мн. ч.:
      E) Часы, макароны 

63. Изменяемое существительное:
      A) баклажан 

64. Существительное обозначает состояние человека:
      C) счастье 

65. Существительное с окончанием -ов в Р. п. мн.ч.:
      E) больше помидорОВ 

66. Имя существительное с ь после шипящего:
      C) ночЬ 

67. Вариант, в котором существительное с не пишется слитно.
      B) Побелело море, зашумело непогодой. 

68. Одушевленные существительные:
      E) дятел, мальчик 

69. Разносклоняемое существительное:
      B) путь 

образования слов детсад, турпоход:
      A) сложение части основы слова с целым словом  

71. Существительное мужского рода:
      A) маленькИЙ пони 

72. Вариант с пропущенной буквой О:
      C) разговаривал с врачОм 

73. Существительные 1 склонения:
      E) ложка, дорога 

74. Собственные существительные:
      D) Алатау, Карпаты 

75. Несклоняемые имена существительные:
      A) пальто, пианино, кофе