Вданы два небольших текста, не отделенных друг от друга.докажите это. озаглавьте тексты.спишите их, начиная каждый текст с новой строки(с абзаца) ставя в конце предложений нужные знаки. вечерело быстро сгушались сентябрьские сумерки на высоком небе робко проступали первые звездочки деревья сливались в одну темную массу стояла тишина в тихий зимний день вхожу в лес на лыжах чистые сугробы лежать под деревьями над лесными тропинками согнулись под тяжестью снега стволы молодых берез.

Сентябрьские сумерки.
Вечерело.Быстро сгущались сеньтябрьские сумерки. На высоком небе робко поступали первые звёздочки.Деревья сливались в одну тёмную массу.
Зимний день.
остальное второй текст

1.Он шагает по району От двора и до двора, И опять на нём погоны, С пистолетом кобура. (Дядя Степа - милиционер) 2. Уронили мишку на пол, Оторвали мишке лапу. Все равно его не брошу - Потому что он хороший. (Агния Барто "Мишка) 3. Спит медведь. Уснула галка. Сон сморил лису. Я не сплю. Мне очень жалко Ёжика в лесу. (Валентина Осеева "Бедный ежик") 4. Кабы я была царица, — Говорит одна девица, — То на весь крещеный мир Приготовила б я пир». (Пушкин "Сказка о царе Салтане") 5. Азбука Пусть начинается С АИСТА - Он, Как и азбука, С «А» начинается! (Заходер "Животные")

Нужен. Переписывайте хоть правильно
Новости дня.
Я прохожу мимо подьездов моего дома, и моему взору представляется такая картина: грязный и маленький котенок сидит в углу подъезда, и мяучит от страха, редко фыркая. К нему пристают несколько мальчиков, с ножницами в руках. Один говорит что-то другому, на счет того, чтобы он поддержал котенка. Сам, протягивая к усикам котенка, ножницы. Я недолго думая, бегу к ним. Отбираю котенка и несу его домой, напоить молока. Он весь трясется и жалобно мяучит.
Люди будьте добрее к нашим братьям меньшим! Ведь они меньше и слабее нас! Им нужна наша не давайте их в обиду, таким злым и безжалостным людям.