107. составьте словосочетания , ставя существительные в нужном падеже . употребите предлоги. 1. бежать (дорога ) , плыть (река) , забыть (рассеянность), скучать (товарищ 2.возвратиться (театр), приехать (занятие) , вернуться (школа) , прибыть (урал). что связало эти слова в словосочетания ? ? 108. составьте предложения из слов темный , хвойный , лес , утро , вечер , хлопотать , проворные , белки .если нужно , измените эти слова и используйте служебные часть речи
Ответы
1.Кто автор этого произведения?
2 .К какому жанру относится это произведение?
3. Каких животных упоминает автор в своем произведении?
4. Какое качество писателю так подробно описывать животных?
5 чево испугался автор
Объяснение:
Есть такое изречение: «Чем больше языков ты знаешь, тем больше человек». Что-то в этом есть. Изучая иностранные языки, человек расширяет свое мировоззрение. Если человек знает язык, он может читать великие произведения в оригинале, слушать музыкальные композиции и понимать все оттенки чувств в словах песни.
А если человек путешествует, то ему просто необходимо знать иностранные языки. А иначе как ориентироваться в чужой стране, общаться с местными жителями? Для человека, разговаривающего на иностранном языке, нет препятствий. Он сможет заводить друзей по всему миру! Это же так здорово, изучать культуру и обычаи других народов.
Изучение иностранных языков позволяет преодолевать любые препятствия. Человек со знанием языка спокойно может поехать работать или учиться в другую страну. Для человека, владеющего иностранными языками, нет ничего невозможного!
Объяснение:
Ответить на вопрос
Поделитесь своими знаниями, ответьте на вопрос:
1) Бежать по дороге, плыть по реке, забыть по рассеянности, скучать по товарищу. Их связывает Дательный падеж.
2)Возвратиться в театр, приехать на занятие , вернуться в школу, прибыть на Урал. Их связывает Винительный падеж.
108.
Вечером, в тёмном хвойном лесу хлопотали проворные белки. Утром проворные белки хлопотали проворные белки.