Работа с текстом. мы разглядели на дорожке светлячка. конец его брюшка светился холодным огоньком. в теплые летние дни вдоль дорожки появлялось много светлячков. вечерами дорожка украшалась зелеными фонариками-огоньками. : 1. озаглавьте текст 2. какова тема текста? 3.найдите среди предложений 1-2 слово, в котором происходит оглушение звонкого согласного.выпишите это слово 4. из предложения 3 выпишите слова, в которых есть гласные, обозначающие два звука

Мы разглядели на дорожке светлячка. Конец его брюшка светился холодным огоньком. В теплые летние дни вдоль дорожки появлялось много светлячков. Вечерами дорожка украшалась зелеными фонариками-огоньками.
Задания:
1. Озаглавьте текст.  Светлячки
2. Какова тема текста? Рассказ о необычном явлении природы.
3.Найдите среди предложений 1-2 слово, в котором происходит оглушение звонкого согласного.Выпишите это слово. Дорожка.
4. Из предложения 3 выпишите слова, в которых есть гласные, обозначающие два звука. ТеплыЕ, летниЕ, поЯвлялись.

На небе разгорается заря. Я пробираюсь узкой дорожкой через густую рожь. Тяжелые колосья касаются лица и будто собираются удержать меня. Из придорожных зарослей выпорхнула перепелка и скрылась во ржи.

Лучи солнца освещают далекие поля, прибрежные кусты возле речки. Вода ярко блестит и сверкает.

Вот и лес. Я предполагал собрать здесь много ягод и отыскать грибы. Мои предположения оправдались. Ягоды буквально устилали лесные поляны. Присядешь и видишь, как прячутся в траве головки спелой земляники.

С трудом дотащил я до дома полную корзину пресладких ягод. За день мое лицо и руки загорели. После такой прогулки хорошо выкупаться и прилечь на свежем сене.

ДА, Я ПРОВЕРИЛА. ВСЁ ВЕРНО НАПИСАНО

ответ:

1-корни с чередованием о—а можно разделить на три группы: 1) корни, в которых следует запомнить, какая гласная буква пишется в безударном положении; 2) корни, в которых выбор о или а зависит от следующей согласной буквы; 3) корни, в которых выбор о или а зависит от значения слова.

1. к первой группе (следует запомнить, какая гласная буква пишется в безударном положении) относятся корни гар-/гор-, клон-/клан-, твор-/твар-, зар-/зор-, плав-/плов-.

2-буквы «з» и «с» на конце приставок пишутся в зависимости от того, с какого согласного, звонкого или глухого, начинается корень слова. примеры слов с приставками, заканчивающимися буквами «з" и "с"

объяснение:

заря, касаются, зарослей, предполагал, собрать, оправдались, загорели,