Вкаком стиле речи чаще всего встречается прямое значение слова? чем это можно объяснить?

Качественные прилагательные обозначают свойство, присущее самому предмету или открываемое в нем, часто – такое, которое может характеризоваться разной степенью интенсивности: белый – белее, красивый – красивее, прочный – прочнее, упрямый – упрямее, хороший – лучше. Ядро этого разряда составляют прилагательные, основа которых обозначает признак не через отношение к предмету. Сюда принадлежат слова, называющие такие свойства и качества, которые непосредственно воспринимаются органами чувств: цветовые, пространственные, временные, физические и другие квалифицирующие признаки, качества характера и умственного склада: красный, синий, светлый, яркий; горячий, громкий, густой, душистый, звонкий, круглый, мягкий, резкий, сладкий, теплый, тихий, тяжелый; далекий, длинный, долгий, короткий, малый, тесный, узкий; босой, глухой, здоровый, молодой, слепой, старый, толстый, тощий, хилый; гордый, добрый, жадный, злой, мудрый, плохой, скупой, умный, хитрый, хороший, храбрый, щедрый; важный, вредный, годный, нужный, полезный, правильный. 
Качественные прилагательные имеют два ряда форм – полные (атрибутивные) и краткие (предикативные): белый, белая, белое, белые и бел, бела, бело, белы; темный, темная, темное, темные и темен, темна, темно, темны; горький, горькая, горькое, горькие и горек, горька, горько, горьки; они образуют формы сравнит. степени (компаратива): важный – важнее, добрый – добрее, сладкий – слаще, гладкий – глаже, густой – гуще. От качеств. прилагательных возможно образование наречий на -о, -е: горячий – горячо, далекий – далеко, долгий – долго, излишний – излишне, мудрый – мудро, певучий – певуче, храбрый – храбро. Большая часть качеств. прилагательных характеризуется также рядом словообразовательных особенностей образовать другие качеств. прилагательные, называющие оттенки и степени качества (беловатый, большущий, здоровенный), и существительные, называющие отвлеченные понятия (глубина, смелость, пустота) Качеств. прилагательные пополняются за счет причастий в адъективном знач. и за счет относительных прилагательных – при условии приобретения последними качественного значения

В разговорном,официально-деловом,ну зачем нам в жизни использовать переносное значение,оно чаще всего в худож.стиле 

  Мини-сочинение на тему "Зачем я изучаю русский язык":

  Русский язык - мой родной язык. Я им свободно владею. Казалось бы, зачем мне изучать то, что итак известно? Но на самом деле изучение русского языка остается очень важным. Дело в том, что изучение языка повышает нашу грамотность и позволяет произвести хорошее мнение в обществе.

   Знание русского языка на высоком уровне - необходимость. Грамотный, начитанный человек всегда сумеет доказать свою правоту словом, договориться, красиво выразить мысль, его будут слушать. Он сумеет искусно описать то, что нужно, на бумаге, всегда будет понят. Поэтому так важно знать и изучать русский язык.

Русский язык на территории РФ очень важен и очень нужен. Как говорят на данный момент про английский язык , точно так же и про русский " без русского языка не куда". Сейчас русский язык с каждым днём развивается .
Если человек не учиться в школе и не учит русский язык можно гордо сказать что этот человек " не кем не будет". Сейчас даже дворнику нужно знать как правильно подметать и точно также нужно опыт работы 10 лет.
Вывод есть всегда, сейчас очень нужен русский язык , русский язык это сила. Учите его, чтобы не быть дворником , а поступить на того на кого вы хотите.