4. в каком предложении говорится самое существенное о языке и речи, об их отличии друг от друга. 1) часто говорят язык, речь, но редко задумываются, чем различаются эти понятия. 2)язык - это огромная "кладовая", где множество полок и ячеек, где хранятся различные средства языка. 3)речь это язык в действии, язык (в работе), когда им пользуются для общения с другими людьми 4)нужно изучать язык и постоянно развивать свою речь.

Речь - это язык в действии, язык (в работе),когда им пользуются для общения с другими людьми.

Лично я считаю что 4 предложение больше сюда подходит,так как там говорится о взаимодействии речи и языка

Я уже через несколько дней уеду из города. (Личное местоимение, подлежащее)
Наш домик находится в семи километрах отсюда. (Притяжательное, определение)
Он ненавидел себя в этот момент. ( Возвратное, дополнение)
Кто хочет сегодня прогуляться? (Вопросительное, подлежащее)
Случай, что произошел вчера, не выходил из головы. (Относительное, подл. )
К кассе подошел некий мужчина и долго не мог определиться с выбором. (Неопределенное, определение).
Никто не смог справиться с данной задачей. (Отрицательное, подлежащее).
Этот человек мне жизнь! (Указательное, определение)
Всякий человек на хороший поступок. (Определительное, определение).

Словообразование. Существуют словообразования: суффиксальный, приславочносуффиксальный, сложный. 
 Суффикс- это морфема которая служит для образования новых слов. Он входит в основу слова. В основном он стоит после корня.
 В основу не входят постффиксы, окончания и формообразующий суффиксы: л-, ть-...
Когда новое слово образуется с суффикса, значение суффикса добавляется к лексическому значению основы исходного слова. 
Приставка- это морфема которая стоит перед корнем и служит для образования новых слов, но так же она может стоять в сложных словах между корнем и корнем.  
Например: пятновыводитель
она является частью основы и служит для образования новых слов, такой словообразования называют приставочным. 
Когда новое слово образуется с приставки, её значение добавляется к лексическому значению основы исходного слова. 
если бы дал больше , я бы больше написала) А так, я пыталась