Где, кроме, запятых, ставится и точка с запятой (никакие знаки препинания не расставлены) ? а) луна уже стояла высоко над домом и освещала спящий сад дорожки георгины и розы в цветнике перед домом были отчетливо видны оказались все одного цвета. б)он весь в слезах голова поникла лицо бледно руки сложены на груди губы шепчут. в) голоса моряков и женщин были слышны далеко бледное солнце стояло в вышине и казалось что за морем дышит пышное светлая весна. 1) а, б, в 2) а, в 3) а

Правильный ответ 2( а,в)

Печально я гляжу на наше поколенье! 
Его грядущее — иль пусто, иль темно, 
Меж тем, под бременем познанья и сомненья, 
В бездействии состарится оно.
К добру и злу постыдно равнодушны,
Перед опасностью позорно-малодушны, 
И перед властию — презренные рабы.
Едва касались мы до чаши наслажденья, 
Но юных сил мы тем не сберегли; 
Из каждой радости, бояся пресыщенья, 
Мы лучший сок навеки извлекли.
И ненавидим мы, и любим мы случайно, 
Ничем не жертвуя ни злобе, ни любви, 
И царствует в душе какой-то холод тайный, 
Когда огонь кипит в крови.

Рассказ «Хвостик» — это гимн красоте природы и в то же время крик боли от жестокости, зверства человека. Люди «расползаются» по земле и «ломают, гадят», портят всё вокруг, сбрасывают горы мусора, не замечая, как меняется окружающий мир и вместе с ним человеческое сознание. 
Автор обращает наше внимание на поступки человека: на то, как он «лелеет» овощи и цветы у себя на огороде и как, убивая всё вокруг, может с изощрённой жестокостью лишить жизни маленькую зверушку. Он  показывает отношение людей к миру, к природе, к жизни, которую они с лёгкостью могут загубить. 
Герой этого рассказа — мальчик, смеющийся над бедным сусликом. 
На мой взгляд, — это  трагедия. Трагедия в том, что маленький ребёнок, видя жестокость, принимает её как должное и даже смеётся! Выросший среди жестокости, во взрослой жизни он может поступить ещё хуже. Смерть человека будет для него такой же забавой, как и убийство суслика.