Хороший учитель должен быть добрым. Он должен понимать учеников и быть справедливым. Еще он должен очень много знать. Хорошо бы было, чтоб он мог ответить на любой вопрос не только в рамках школьной программы. Хороший учитель обязательно должен любить детей и находить подход к каждому, при этом никого не выделяя среди остальных. Также учитель должен быть спокойным и терпеливым. Не кричать на учеников, не наказывать без повода. Хорошо бы было, если бы можно было поговорить с учителем как со старшим товарищем, спросить совета, если нужно. Хороший учитель прививает любовь к своему предмету, так как дети любят его и ходят на урок с удовольствием.
Шарабанов
31.08.2020
На летних каникулах я улетала в Минск. Минск-это красивый и зеленый город,в котором много парков и аттракционов. Передвигаться можно по метро, троллейбусам и автобусам. В Минске есть свой национальный язык. Мы с родителями успели сходить в зоопарк, дино-парк и аквариум. У нас очень много фото с рыбками, обезьянами, динозаврами и дельфинами. Мы купили разноцветные и очень красивые картины которые нарисовали дельфины. В Минске живут добрые и общительные люди. Мне понравился город, потаму- что там очень убрано и есть куда сходить.
alina Korneev
31.08.2020
1) пОловник, пАркет. Разные вставленные буквы, слово "паркет" двусложное => не подходит. 2) пОртрет, пОлотно. Слово "портрет" двусложное, в слове "полотно" ударение падает на третий слог => не подходит. 3) пОтомок, пОтеха. Подходит. 4) пАртер, пОтолок. Разные вставленные буквы, слово "паркет" двусложное, в слове "потолок" ударение падает на третий слог => не подходит. 5) пОловник, пОтёмки. Подходит. 6) пАроль, пОток. Разные вставленные буквы, оба слова двусложные => не подходит. ответ: 3, 5.