А. скоро будет заселён дом, выросший на глазах за несколько месяцев и который приняла комиссия. 1) ошибка в согласовании главных членов в сложноподчиненном предложении. б. режиссёр опирался и развивал в своей работе систему станиславского. 2) ошибки и недочёты, связанные с использованием причастий и причастных оборотов. в. библиотекаря состоит в том, чтобы показать значимость книги в жизни людей. 3) нарушение видовременной соотнесенности глагольных форм. г.убежав из дома, мальчик вскоре был найден своими родителями. 4) пропуск члена предложения д. те, кто умеет пользоваться компьютером, имеет доступ к широкому информационному полю. 5) нарушение лексической сочетаемости 6) неправильное построение предложения с деепричастным оборотом. 7) ошибка при употреблении однородных членов.

А -2
Б - 7
В - 3
Г - 6
Д - 1

А. Скоро будет заселён дом, выросший на глазах за несколько месяцев и который приняла комиссия.

Испр. Скоро будет заселен уже принятый комиссией дом, построенный на наших глазах за каких-то несколько месяцев.

Б. Режиссёр опирался и развивал в своей работе систему Станиславского.

Испр.: Режиссёр в своей работе опирался на систему Станиславского.

В. Задача библиотекаря состоит в том, чтобы показать значимость книги в жизни людей.

Испр. Задача библиотекаря - донести значимость книги в жизни людей.

Г.Убежав из дома, мальчик вскоре был найден своими родителями.

Испр. Убежавший из дома мальчик вскоре был найден своими родителями.

Д. Те, кто умеет пользоваться компьютером, имеет доступ к широкому информационному полю.

Испр. Компьютером предоставляет пользователям доступ к широкому информационному полю.

1 текст:

Труд Имантаевича Сатпаева.

В истории Казахстана академик Каныш Имантаевич Сатпаев был не только феноменальным провидцем тайн земных недр, выдающимся учёным-геологом и организатором науки, а прежде всего крупнейшим для своего времени мыслителем и естествоиспытателем. Данный труд вошёл в историю как первый школьный учебник по алгебре на казахском языке. Каныш Сатпаев проводил научные исследования в области геологии, истории и культуры. Он был всесторонне развитым учёным – человеком, который мог стать и замечательным писателем, и историком, и вдумчивым педагогом, и математиком.

Главная мысль в том, что ученый геолог и историк Саптаев проводил разные научные исследования и его труд вошел в историю как учебник по алгебре.

❁ναℓєяу❁

1. Приехав однажды на станцию поздно вечером, я велел поскорее закладывать лошадей. 2. Языки пламени поднявшиеся в небо, озарили багряным блеском виноградники. 3. Над домами и дворами радуясь приходу весны, не смолкали ни на одну минуту грачи. 4. Высунув немного голову, я мог хорошо видеть всё что в этот момент происходило внизу. 5. Я сидел на маленьком островке окружённом со всех сторон тёмной водой. 6. Ветер не утихающий ни на минуту, с бешеной скоростью несётся над морем ломая гребни волн и раскидывая во все стороны солёную пену.