Реферат наш поход в музей леса 3 класс оч надо
Ответы
Вопрос 1: Части речи, которые могут называть или указывать, становится членами предложения.
ответ: САМОСТОЯТЕЛЬНЫЕ
Вопрос 2: Части речи, которые только и самостоятельными членами предложения не бывают.
ответ: СЛУЖЕБНЫЕ.
Вопрос 3: Общее название трех частей речи, которые изменяются по падежам?
ответ: ИМЕНА (именные части речи).
Вопрос 4: Часть речи, которая изменяется по ВРЕМЕНАМ.
ответ: ГЛАГОЛ.
Вопрос 5: Время глагола со значением "действие происходит сейчас, в момент речи".
ответ: НАСТОЯЩЕЕ.
Вопрос 6: Время глагола, в вопросе которого есть примета Л.
ответ
Вопрос 7: Время глагола, форма которого может быть простой и сложной.
ответ: БУДУЩЕЕ.
Вопрос 8: Один из главных членов предложения отвечает на вопрос Кто? или Что?
ответ: ПОДЛЕЖАЩЕЕ.
Вопрос 9: Другой главный член предложения, связанный по смыслу и по форме с первым?
ответ: СКАЗУЕМОЕ.
Вопрос 10: Название предложения, в котором кроме главных, есть еще и второстепенные?
ответ: РАСПРОСТРАНЕННОЕ.
ответ: САМОСТОЯТЕЛЬНЫЕ
Вопрос 2: Части речи, которые только и самостоятельными членами предложения не бывают.
ответ: СЛУЖЕБНЫЕ.
Вопрос 3: Общее название трех частей речи, которые изменяются по падежам?
ответ: ИМЕНА (именные части речи).
Вопрос 4: Часть речи, которая изменяется по ВРЕМЕНАМ.
ответ: ГЛАГОЛ.
Вопрос 5: Время глагола со значением "действие происходит сейчас, в момент речи".
ответ: НАСТОЯЩЕЕ.
Вопрос 6: Время глагола, в вопросе которого есть примета Л.
ответ
Вопрос 7: Время глагола, форма которого может быть простой и сложной.
ответ: БУДУЩЕЕ.
Вопрос 8: Один из главных членов предложения отвечает на вопрос Кто? или Что?
ответ: ПОДЛЕЖАЩЕЕ.
Вопрос 9: Другой главный член предложения, связанный по смыслу и по форме с первым?
ответ: СКАЗУЕМОЕ.
Вопрос 10: Название предложения, в котором кроме главных, есть еще и второстепенные?
ответ: РАСПРОСТРАНЕННОЕ.
Вопрос 1: Части речи, которые могут называть или указывать, становится членами предложения.
ответ: САМОСТОЯТЕЛЬНЫЕ
Вопрос 2: Части речи, которые только и самостоятельными членами предложения не бывают.
ответ: СЛУЖЕБНЫЕ.
Вопрос 3: Общее название трех частей речи, которые изменяются по падежам?
ответ: ИМЕНА (именные части речи).
Вопрос 4: Часть речи, которая изменяется по ВРЕМЕНАМ.
ответ: ГЛАГОЛ.
Вопрос 5: Время глагола со значением "действие происходит сейчас, в момент речи".
ответ: НАСТОЯЩЕЕ.
Вопрос 6: Время глагола, в вопросе которого есть примета Л.
ответ
Вопрос 7: Время глагола, форма которого может быть простой и сложной.
ответ: БУДУЩЕЕ.
Вопрос 8: Один из главных членов предложения отвечает на вопрос Кто? или Что?
ответ: ПОДЛЕЖАЩЕЕ.
Вопрос 9: Другой главный член предложения, связанный по смыслу и по форме с первым?
ответ: СКАЗУЕМОЕ.
Вопрос 10: Название предложения, в котором кроме главных, есть еще и второстепенные?
ответ: РАСПРОСТРАНЕННОЕ.
ответ: САМОСТОЯТЕЛЬНЫЕ
Вопрос 2: Части речи, которые только и самостоятельными членами предложения не бывают.
ответ: СЛУЖЕБНЫЕ.
Вопрос 3: Общее название трех частей речи, которые изменяются по падежам?
ответ: ИМЕНА (именные части речи).
Вопрос 4: Часть речи, которая изменяется по ВРЕМЕНАМ.
ответ: ГЛАГОЛ.
Вопрос 5: Время глагола со значением "действие происходит сейчас, в момент речи".
ответ: НАСТОЯЩЕЕ.
Вопрос 6: Время глагола, в вопросе которого есть примета Л.
ответ
Вопрос 7: Время глагола, форма которого может быть простой и сложной.
ответ: БУДУЩЕЕ.
Вопрос 8: Один из главных членов предложения отвечает на вопрос Кто? или Что?
ответ: ПОДЛЕЖАЩЕЕ.
Вопрос 9: Другой главный член предложения, связанный по смыслу и по форме с первым?
ответ: СКАЗУЕМОЕ.
Вопрос 10: Название предложения, в котором кроме главных, есть еще и второстепенные?
ответ: РАСПРОСТРАНЕННОЕ.
Ответить на вопрос
Поделитесь своими знаниями, ответьте на вопрос:
Популярные вопросы в разделе
сделать упражнение 218, очень
Автор: mariyachervonnaya44
Сколько предложений в одной строфе ?
Автор: dimalihachew
Найти заимствованные слова:1) массаж; 2) каучук; 3) рассвет; 4) абажур.
Автор: Verdievruslan
Сегодня утром мы всем классом отправились в музей леса.Мы вели себя тихо и внимательно слушали о чём нам говорят.Нам показывали разные картины,скелеты динозавров,орудия древних людей и многое другое.Мы провели в музее весь день а потом пошли домой.Музей нам всем понравился и мы возвращались домой в хорошем настроение.А на утро мы начали рассказывать о нём своим родителям.