Вниже предложении из текста пронумерованы все запятые. выпишите цифру(-ы), обозначающую(-ие) запятые между частями сложного предложения, связанными сочинительной связью. вдруг сильный, (1) резкий рывок бросил его назад, (2) на доски площадки, (3) и тоник, (4) ещё ничего не успевший понять, (5) увидел над собой фигуру мухина, (6) который крепко держал паренька.

3

  Мы с семьёй переехали в новый дом, ничего не радовало, пока я не увидел его. Он стоял в углу пустой комнату, заброшенный и забытый. Словно обидевшийся на старых хозяев, отвернулся к стене. А его цвет?! Цвет молочного шоколада пленил мой взгляд. Ровная, идеальная спинка - ничего лишнего. Хотелось подойти и воспользоваться им по прямому назначению, сопротивляться данному желанию долго не получилось. О! Он превзошёл все мои ожидания: мягкий, удобный. С тех пор я понял, что он мой, что он создан для меня - мой любимый и единственный стул.

                                План
1. Бирюза - красивый драгоценный камень. 
2. Цвет бирюзы.
3. Армянская легенда.
богов.
5. Прекрасная бирюза под охраной.

                               Текст
  Бирюза - драгоценный камень, многие считают его самым красивым из всех ювелирных камней.Ещё в давние времена заметили, что бирюза меняет цвет: белая становится голубой, ярко-голубой, голубая может окраситься в зелёный цвет. Вот как об этом повествуется в армянской легенде. Боги сжалились над ними и превратили всех в бирюзу: молодых женщин в небесно голубую, старух - в зелёную, а детей - белую. Наступавших чужеземцев боги превратили в чёрные скалы, обречённые навеки охранять прекрасную бирюзу.