5предложений по теме тире.пример: мой дедушка-доктор(дедушка подлежащее, доктор сказуемое)

Ученый-физик открывает новые законы.
Моряк-подводник уходит в дальний поход.
Художник-оформитель сделал красивую витрину.
Монтажник-высотник поднялся на башенный кран.
Инженер строитель предложил новый метод работы.

морфемный

знакомые (знакомыйэ)

з (з)-согл., звонк., твёрд.

н (н)-согл., звонк., твёрд.

а (а)-гласн., безударн.

к (к)-согл., глух., твёрд.

о (О)-гласн., ударн.

м (м)-согл., звонк., твёрд.

ы (ы)-гласн., безударн.

е -(й)-согл., звонк., твёрд.

   -(э)-гласн., безудар.

8 букв, 9звуков

 

сближает (сбл`ыжайэт)

с (с)-согл., глух., твёрд.

б (б)-согл., звонк., твёрд.

л (л`)-согл., звонк., мягкий

и (ы)-гласн.,безударн.

ж (ж)-согл., звонк., твёрд.

а (а)-гласн., ударн.

е-(й)-согласн., звонк., твёрд.

  -(э)-гласн., безударн.

т (т)-согл., глух., твёрд.

8букв, 9звуков.

Сочинение по картине «Маковский — В сельской школе» в начальной школе — это раскрытие творческих у ученика и одно из самых эффективных средств развития речи у школьников.Описание картины «Маковский — В сельской школе» воздействует на скрытые чувства ребенка, раскрывая перед ним такие стороны жизни, с которыми ребенок не мог бы столкнуться в своей повседневности.Сочинение по картине «В сельской школе» расширяет кругозор детей, развивает их мышление, обогащает их словарный запас. Картина, которую нарисовал художник Маковский, развивает воображение детей, совершенствует умение отбирать нужные для её описания слова и учит школьников грамотно составлять сочинения и эссе.Перед написанием сочинения дети должны познакомиться с творчеством художника и узнать как жил Маковский Владимир Егорович. Внимательно рассмотрев картину и проанализировав её содержимое можно побеседовать по её содержанию с учителем или сразу приступать к написанию сочинения.