Разберите предложение по членам и составьте его схему: шумела папиросная бумага юбочек и плащей, качались на проволочных стеблях искуственые розы, струились шелковые ленты бубна

Шумела- сказуемое,папиросная- определение,бумага- сказуемое, юбочек и плащей- дополнение,качались- сказуемое,проволчных- определение,на кустах- точка тире подчеркивается,искуственные- дополнение( волнистой линией),розы- сказуемое,струились - сказуемое,шелковые- определение,ленты- сказуемое,бубна- дополнение.

смолоду - часть речи: наречие.основные признаки: наречие образа действия, знаменательное, оределительное, неизменяемое.

синтаксическая роль: обстоятельство.

слово не понял второе.

наверное ты имел ввиду старость?

старость - часть речи: имя существительное, начальная форма - старость. постоянные признаки: женский род, неодушевленное, 2 скл., нарицательное. непостоянные: винительный падеж, единственное число.   синтаксическая роль: в зависимости от контекста. старстарость - имя существительное, начальная форма - старость винительный падеж, единственное число, женский род, неодушевленноеость - имя существительное, начальная форма - старость винительный падеж, единственное число, женский род, неодушевленное

Падеж                    Вопрос        60 тетрадей

Именительный есть что?        шестьдесят тетрадей

Родительный нет чего?         шестидесяти тетрадей

Дательный         рад чему?         шестидесяти тетрадям

Винительный вижу что?         шестьдесят тетрадей

Творительный оплачу чем?         шестьюдесятью тетрадями

Предложный         думаю о чём? о шестидесяти тетрадях

Падеж                    Вопрос                    700 груш

Именительный   есть что?           семьсот груш  

Родительный   нет чего?            семисот груш  

Дательный          рад чему?          семистам грушам

Винительный   вижу что?             семьсот груш  

Творительный   оплачу чем?   семьюстами грушами

Предложный         думаю о чём?   о семистах грушах

Объяснение:

учиться - всегда пригодится )))