Ссуществительным здание оставьте четыре предложения, употребив его в роли подлежащего, сказуемого, дополнения, обстоятельства.

1. лингвистика - наука, изучающая язык.

2. Фонетика – раздел языкознания, изучающий звуковой строй языка.

орфоэпия - наука о нормах произношения.

3. графика - раздел языкознания, изучающий принципы отражения звучащей речи на письме, а также сами эти принципы.

4. орфография - раздел языкознания, изучающий систему правил правописания морфем в словах разных частей речи.

5. лексика – это совокупность всех слов языка или его словарный состав. лексикология -раздел языкознания, изучающий словарный состав языка.

6. морфемика - раздел науки о языке, изучающий состав слова.

7. словообразование - раздел науки о языке, изучающий образования слов.

8. морфология - раздел науки о языке, изучающий слова как части речи,с точки зрения их грамматических свойств.

9. синтаксис - раздел грамматики, который изучает законы организации связной речи соединения слов в речи и основные единицы связной речи (словосочетание, предложение), их строение, значение и функции.

10. пунктуация- раздел науки о языке ,в котором изучаются правила постановки знаков препинания на письме.

11. фразеология - раздел науки о языке, в котором изучаются устойчивые выражения и сочетания, используемые в языке.

12. стилистика - учение о стилях речи и средствах языковой выразительности и условиях использования их в речи.

1. Словосочетание -  сочетание двух или нескольких слов, объединённых в предложении грамматически и по смыслу.  Б

2. (не понимаю вопрос, но) Простое предложение - одна грамматическая основа.

Сложное - две и более грамматических основ.

3. Схема предложения, состоящая из подлежащего и сказуемого. В.

4. Подлежащее и сказуемое выражены существительным или числительным в именительном падеже

5. Подлежащее, сказуемое, определение, дополнение, обстоятельство. Второстепенные члены предложения - это , члены предложения, которые зависят от главных членов предложения

6. а) Относятся к одному и тому же слову, отвечают на один и тот же вопрос, не зависят друг от друга, с интонацией перечисления.

б) обобщающие слова(?), один и тот же вопрос.

в) после обобщающих, запятая.

г) после обобщающих, тире.

7. Призыв, речь или обращённые к кому-либо, чему-либо.  В предложении выделяются запятыми. В начале предложения после обращения, в середине с двух сторон, в конце перед обращением.

(пример: мама, ты выглядишь прекрасно. ИЛИ. я думала, алена, ты придешь сегодня. ИЛИ. я очень рада тебя видеть, даша!)

надеюсь