Выполни морфологический разбор слова : воспитания!

Воспитания - (чего?) - существительное, нарицательное, неодушевленное, 2 скл., среднего рода, стоит в форме род. падежа ед. числа.
В предложении ,вероятно, является- дополнением.

1зд) Мы расположились на берегу небольшой речонки, решив сначала ненадолго остановиться здесь 4. 2. Но (в) течении короткого времени, небо сплошь покрылось облаками. 3. Пришлось отыскать недалеко от берега полянку, окруженную со всех сторон березками. 4. Решили заночевать здесь, потому что тут было удобно установить палатки и разложить костер. 5. В это время облака сбившиеся в кучу, медленно превращались в грузовую тучу, застилая все небо. 6. Края ее были посеребрены каким-то чудесным светом. 7. Небо затянулось тяжелой пеленой, нахмурилось по осеннему, и начался не умолкающий ни на минуту ливень. 8. В течении нескольких минут дождь лил как из ведра, но через час всё прекратилось. 9. Заголубело небо, очистившееся от туч, но земля еще хранила следы непогоды, в следствии чего утром мы долго не могли разжечь костёр из промокшего хвороста.

3зд) сорвалА, звонИт, баловАть, красИвее - в разговорной речи используют 2 варианта.

5зд) Когда он заваривал чай,  у него упала чашка.

  Выйдя на улицу, он почувствовал жару. В остальных двух все верно.

7зд) Улыбаясь, она протянула мне руку, но я не смел прикоснуться к ней.(деепричастие)

8зд) Задевая всех и расталкивая, он быстро шёл, ничего не видя вокруг.

6зд) Моя сестра - учительница, а брат - зоотехник.

Что не сделала, не знаю.

А1.

2) Я должен был прийти вовремя на встречу.

Я - подлежащее, выраженное местоимением ___

должен(краткое прил.) был(гл.) прийти(гл.) - составное глагольное сказуемое =

вовремя - обстоятельство, выраженное наречием _. _.

на встречу - обстоятельство, выраженное сущ. с предлогом _._._

А2

(1) 1[Ранняя весна], а 2[у зайчихи уже родились зайчата].

Основа 1-го: весна - подлежащее, выраженное сущ. в им.п.

1. Односоставное, назывное

2. Двусоставное

А3. не надо ставить тире.

3. Волк коню не товарищ.

кто? волк - подлежащее

кто такой волк? не товарищ - составное именное сказуемое

А4. Пропой-ка нам, СОЛОВУШКА, свою нежную и трогательную песенку ещё раз.

соловушка - обращение внутри предложения, с обеих сторон выделяем запятыми

А5. 1) Ещё с рассвета люди из ближних сёл несли на базар овощи: хлеб, птицу, фрукты, мёд.

овощи - обобщающее слово, дополнение - - -

хлеб, птицу, фрукты, мёд - однородные члены предложения, дополнения

[0:0,0,0,0].

А6.Не шуми ты,(1) РОЖЬ, (2) Спелым колосом!

Ты не пой, (3) КОСАРЬ,(4)Про широку степь!

рожь и косарь - обращения внутри предложения, с обеих сторон выделяем запятыми. Обращение всегда выделяем запятой (запятыми).

А7. Когда я поднимался по лестнице, у меня зазвонил телефон.

А 8

4) художественный, описание

В1. осенние ветры× - согласование

ветры× осени - управление

В2. 10) Низкая болотистая ДОЛИНА БЫЛА ОКРУЖЕНА чёрными стенами лесов.

долина - подлежащее

была окружена - составное именное сказуемое

В3.

(4) Ветер, 1|СРЫВАЯСЬ ИЗ-ЗА ТУЧ НА ЗЕМЛЮ|, пролетал× над верхушками деревьев,

2|СГИБАЯ И ОБЛАМЫВАЯ ИХ ВЕТВИ |.

В4.

2) Солнце×, |ЗАКРЫТОЕ ТУЧАМИ|, склонялось к закату.

З)Весь небосклон заслонили серые разорванные облака×,

|СЛИВШИЕСЯ НА ГОРИЗОНТЕ В ОДНУ ТЁМНУЮ ОДНОЦВЕТНУЮ ЗАВЕСУ|.

5) 3емля×,

|ЛИШЁННАЯ ЗЕЛЕНИ|, казалась уснувшей.

В5. 7) Там×, ВВЕРХУ, над ними угадывалось солнце.

В7. 8) Серые тучи, КАЗАЛОСЬ, спешили на восток, чтобы там собраться вместе и двинуться вперёд одной чёрной массой.

В8.

1)Печальный осенний вечер. - односоставное назывное

Омонимы — это слова, которые совпадают между собой как в звучании, так и написании, но имеют различное значение:

СРЕДА обитания — СРЕДА (день недели);

СТАН (туловище) — полевой СТАН (место стоянки);

СУШКА (от сушить) — СУШКА (маленькая баранка).