Выпишите из предложений 8–10 через запятую выпишите имена существительные, не имеющие формы множественного числа, в той форме и в той последовательности, в какой они употреблены в тексте. а нитки возьми да и пропади со всем своим нитяным отродьем: кофтами, юбками, платьями и бельём. (9)ничего нитяного в доме сердитой старухи не осталось. (10)сидит старуха голышом и вопит на всю горницу:

Труд является очень важным фактором, с которым тесно связана вся жизнь каждого человека. Человек трудится для того, чтобы обеспечить себе и своей семье достойный уровень жизни. Труд в жизни каждого начинается еще в самом юном возрасте, когда дети идут в школу. Их труд состоит в получении знаний. Это необходимо для того, чтобы получить образование и специальность, которые устроиться в дальнейшей жизни. После получения образования начинается настоящая взрослая жизнь. Юноши и девушки начинают работать по выбранной специальности. Каждая профессия очень важна, поэтому совсем не имеет значения кем трудиться. Каждая профессия приносит пользу людям и позволяет решать различные их проблемы.

Строитель трудится для того, чтобы были новые здания: больницы, школы, жилые дома. Шахтер в шахте добывает уголь, чтобы могли работать котельные и у нас была горячая вода и тепло. Работа парикмахера также необходима каждому человеку, потому что всем нам нужно иметь опрятный вид и красивую прическу. Каждая профессия незаменима. Не может быть магазинов без продавцов, школ без учителей, больниц без врачей. Все трудятся на благо других людей и своей семьи. Каждый труд оплачивается по заслугам. Получив зарплату за свою работу, человек может купить себе и своей семье необходимые вещи, продукты питания, может оплачивать счета за квартиру, за свет, газ и воду.

Как у военных существуют различные звания, от лейтенанта до полковника и генерала, так и в любой профессии есть возможность роста и продвижения. Все начальники и директора когда-то начинали трудиться обычными рабочими. Они старались, и это дало им возможность через несколько лет стать руководителями и управлять такими же простыми рабочими, которыми раньше были они сами.

а) Белка (---) песенки поёт (=) и орешки всё грызёт (---).

Море (---) вздуется (=) бурливо, закипит (=), подымет () вой, хлынет (---) на берег пустой, разольётся (=) в скором беге, и очутятся (=) на бреге в чешуе, как жар горя, тридцать три богатыря (---).

б) Ударит (=) молния (---) в дуб, и всё равно весной распустятся (=) на нём зелёные листочки (---).

В дубовой роще ночью кормятся (=) желудями кабаны (---), а в дупле живёт (=) сыч (---), зимует (=) летучая мышь ().

Иногда видишь (=), что далеко от леса растут (=) молодые дубки (---).

Это сойка (---) подбирала (=) осенним днём жёлуди и забыла (=), а они (---) проросли (=).

Задание 2.

Зеленеет (=)(ПГС), цветет (=)(ПГС) и веселится (=)(ПГС) природа ()(сущ.) в мае.

Никто ()(мест.) не плывёт (ПГС) по опасной реке.

Пётр Иванович (---)(словос. -не знаю, не уверена) осторожно протиснулся (=)(СИС-тоже не уверена) в дверь.

Прохожие ()(сущ.) веселы и радостны (=)(СИС).

Космонавт (---)(сущ.) рассказал (=)(ПГС) о своём полёте.

Утро (---)(сущ.) ясно и тихо (=)(СИС). ясно и тихо - полностью сказуемое